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高校教师座右铭励志简短(优选1392句)

小编整理 | 日期:2023-11-26 09:04:38

高校教师座右铭励志简短 优选29句

1. 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异悟性,即手脑相结合在一起时候,我就更特别感觉满意。

2. 人生,有时心如止水,静静地感受生活的宁静,百事顺利,日子和美;人生,有时波澜起伏,大起大落,时而悲伤,时而兴奋,时而痛心,时而欢喜,但是,不管怎样,一生都应该有坚强的信念,执着的目标,使你勇往直前,追求不懈。尽管一路上会有无数的挫折与失败,但是,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。勤奋将驱除心中的阴影,迎来向往的光明。

3. 教师就是要敬业爱生。

4. 不要让未来讨厌你现在的自己。

5. 我有两个忠诚的助手,一个是我的耐心,另一个是我的双手。——蒙田 Michel de Montaigne

6. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

7. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

8. 书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹

9. 字典里最重要三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功金字塔。

10. 职场不是走秀场,而是斗兽场,比的不是谁更厉害,而是谁能生存下去,能活得久。

11. 理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰

12. 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。罗曼罗兰

13. 若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着感谢,感谢他给了你一分记忆。

14. 林雅珍:教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

15. 发展,其实就是挣扎向上,多方进取;启步时,也许清冷孑立,然而,越过了曲折检验,成绩会是一个千姿百态的景观。 身体发肤,受之怙恃。

16. 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

17. 不要垂头丧气,即使失去一切,明天仍在你的手里。王尔德

18. 复读我们不悲观,我们隐忍,我们迎着狂风暴雨奋勇拼搏,追求我们成长中的快乐。

19. 如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

20. 经营人脉的十定律:想钓鱼,就要像鱼那样思考;不要总显示比别人聪明;让对方做主角,自己甘愿做配角;目中无人,让你一败涂地;常与人争辩,你永难赢;锋芒太露,下场不好;刺猬原则,保持适当距离;树一个敌,等于立一堵墙;谦虚不虚伪,不苛求完美;失言不如无言。

21. 是金子总会发光。

22. 人生的路,就是一种感受,一种经历,一种体会。无论如何,我们都会走到终点,结束自己的生命。只是生活中,有的人,欢乐多于悲哀,有的人,坎坷多于欢欣。不管这个过程如何复杂,结局都是一样,生活注重的就是过程。重在当下,不论未来如何,今后怎样,实实在在地抓好今天,就是装点了今后,美化了未来。

23. 如果要挖井,就要挖到水出为止。

24. 感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

25. 危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知前途。

26. 细节决定成败,态度决定一切。

27. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

28. 把显露智慧的机会让给学生,把欣赏的目光分给每一个学生。

29. 不断学习是成功的最基本要素。

高校教师座右铭励志简短 优选43句

1. 人生是美丽的,人生是甜密的,并不代表人生是一帆风顺的。

2. 伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

3. 人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。

4. 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德

5. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

6. 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

7. 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

8. 不论成功还是失败,都是系于自己。——朗费罗

9. 失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

10. 我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

11. 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

12. 有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

13. 成功永远属于那些爱拼搏的人。

14. 洁廉显党性,奉献见精神。

15. 人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。人生在世总会不如意,挫折困难时刻来袭。彩虹虽然美丽,总要等到阴雨过后才出现,生活才会顺利。

16. 婚姻的杀手有时不是外遇,而是时间。

17. 蚁穴虽小,溃之千里。

18. 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

19. 人只有为自己同时代人完善,为他们幸福而工作,他才能达到自身完善。

20. 做是发明,是创造,是实验,是建设,是生产,是破坏,是奋斗,是探寻出路。

21. 在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

22. 人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。

23. 任何事物都不如习惯那样强有力。

24. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

25. 立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。

26. 只要每天进步就开始进步了。

27. 工作不仅仅是谋生,更有快乐!

28. 做自己喜欢做的事,你的生活就不再有工作。

29. 常思真道理,不作假文章。

30. 人来到这个世界就是受罪来的,从出生到进坟墓,都在莫名其妙地奋斗着。

31. 师的人格就是教育工作中的一切。

32. 年华一去不复返,事业放弃在难成。

33. 一切为了孩子,为了一切孩子。

34. 用爱为学生营造温馨。

35. 兼听则明,偏信则暗。《资治通鉴》

36. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子

37. 爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而越容易失去自我,失去原则,失去彼此之间应该保持的宽容和谅解。

38. 人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命所食欲少,心愈开,年愈益;所食欲多,心愈塞,年愈损。

39. 做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

40. 什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

41. 流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。

42. 教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

43. 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

高校教师座右铭励志简短 优选117句

1. 对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

2. 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

3. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

4. 一个有志气的人,他为之奋斗的目标就应是远大的,高尚的,而决不是被私利障住眼睛的懦夫。——殷庆功

5. 要成功,你需要掌握经营人脉资源的六大原则!

6. 立志是读书人最要紧的一件事。——^v^

7. 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

8. 一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

9. 目标是最能转移注意力的。一想某人就把自己的目标写下来。

10. 爱生如子,精心培育。

11. 燃烧自己,照亮别人。

12. 以公心,耐心,爱心,全心(公心是指出发点;全心是无杂念)对待学生

13. 无论多豪华的婚礼都不代表幸福婚姻,两个人终生相处和睦与否和筵开几席、多少首饰全无关联。

14. 失败是成功之母!

15. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

16. 宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。

17. 为中华之崛起而读书。^v^

18. 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。莎士比亚

19. 积极的人生,从来与^v^抱怨^v^二字无缘。励志的青春,总是写满^v^奋斗^v^的字眼。

20. 搞笑的短信,记录生活的幽默;典雅的短信,挥洒文字的精彩;鼓励的短信,激励生命的勇气;祝福的短信,快乐朋友的心情。愿好朋友天天快乐,永远开心!

21. 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。

22. 只要路是对的,就不怕路远。

23. 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

24. 智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造。

25. 甘于淡泊,于淡泊中明志致远;甘于平凡,于平凡中孜孜以求;甘于奉献,于奉献中收获幸福。

26. 已所不欲,勿施于人。

27. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

28. 向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战时间就是一切。

29. 没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。——歌德

30. 喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

31. 用心做事,传道解惑,用情育人,润物无声。

32. 如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

33. 珍惜今天拥有,明天才会富有。

34. 信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。

35. 人生,没有太完美的生活,走过了,就没办法再重新来过,有些遗憾,是没有机会来补救的;错过了,就永远的错过了,失去了就永远的失去了,要学会放弃,学会珍惜现在,虽然不能弥补过去的缺失,却可以预防今后的遗憾,不要把那些遗憾一直放在心里,这样,有个心事在心里沉甸甸的放着,会绊住你的脚,你会迈不开步!人生,该放下的就放下,轻装才可以继续上路!

36. 努力工作,做自己的人,会享受乐趣。

37. 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。莫扎特

38. 莫教桑麻困后人,浮云富贵不如贫,男儿志在安天下,破旧山河再造新。——杨超

39. 愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

40. 教师最大的幸福是看到学生们在成长!

41. 选取这个职业,无怨无悔。

42. 教育就是习惯的培养。

43. 教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。

44. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

45. 淡泊名利,爱满天下。

46. 宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。

47. 我成功因为我志在成功!

48. 一个意志坚定,敢作敢为的人,永远信任自己。老天赋予任何人以能力,无非希望他能成为一个勇敢的人。

49. 做真人育真人

50. 运气之神关上一道门,肯定会打开另一扇窗。

51. 习惯能够改变命运;改变自己,从点滴做起;改变一定会有痛苦,但成果是辉煌的;好的习惯会吸引成功。

52. 心中有学生,心中有教学,就会有所成就。

53. 幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

54. 每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

55. 拒绝聘请;从一名普普通通的农家子弟到颇具影响力的业界巨子,他成功的秘密何在?

56. 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

57. 凡是不关于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师,都不会成为良好的教师。

58. 不曾希望因此而有收益。

59. 什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

60. 挂在脸上的笑是最惊人的自信表现。

61. 学生就是学会幸福的生活。

62. 一切活动家都是梦想家。詹哈尼克

63. 感情,是指嗜欲,忿怒,惊骇,自信,妒嫉,厦烀,友情,憎恨,盼愿,好胜心,恻隐心,和一般陪伴疾苦或快乐的各类情感。

64. 双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

65. 生活中我们难免会受到伤害,随着时间的消逝,有些事情早已忘却,可是心灵上的伤害,时刻会涌上心头,虽时间是良剂,能冲淡一切的一切,但也无法消去伤疤,伤疤也许是你的美好的见证,多少年以后成为你的一段美好的回忆,也许是你的一笔不小的财富。

66. 奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。CocoChanel

67. 教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。

68. 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

69. 我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

70. 你每天都带脑袋去上班了吗?

71. 破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

72. 重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔

73. 一朝为人先生,一生做人先导。

74. 言行一致是成功开始。

75. 用有限的生命播撒无限师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。

76. 不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一辈子。

77. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会简短励志格言座右铭简短励志格言座右铭。

78. 如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

79. 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

80. 对待爱人最残忍的的方式,不是爱恨交织,不是欺骗背叛,而是在极致的疼爱之后,逐渐淡漠的爱。

81. 道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

82. 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫

83. 一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止自己吸收生命和排泄生命。只有接受批评才能排泄精神一切渣滓。只有吸收他人意见。我才能添加精神上新滋养品。

84. 善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。

85. 如果我们不能在自己有信心的范围内找到需要的,我们不会扩大范围。我们只会等待。

86. 在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——约翰洛克

87. 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

88. 差生身上应更多体现着老师的爱。

89. 要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动。

90. 壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。

91. 谁中途动摇信心,谁就是意志薄弱者;谁下定决心后,缺少灵活性,谁就是傻瓜。

92. 肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

93. 高三高考高目标,苦学善学上好学。

94. 人之所以能,这就是相信能。

95. 与肝胆人共事,无字句处读书。——^v^

96. 总盯着下属的失误,是一个领导者的最大失误。

97. 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

98. 我既然选择了教育这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。

99. 老老实实做人,坦坦荡荡做事。

100. 师德是一面镜子。

101. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

102. 自知之明是最难得的知识。——西班牙

103. 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹

104. 现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。。

105. 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

106. 欣赏别人的.优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

107. 教育是立国之本

108. 莫以廉小而不为,莫以贪小而为之。

109. 坚持就是力量。

110. 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

111. 天天问自己,还能不能在这样执迷,我的天空到处飘满了你,真的希望你能成为我的奇迹。

112. 失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。

113. 别向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战。古罗马诗人威吉尔

114. 畅开心扉是为了虚荣,为了侃侃而谈,为了得到别人的信赖,为了交换秘密。

115. 良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。

116. 骄傲和羞耻是孪生兄弟,骄傲来了,羞耻就进了。

117. 巨大的事业是本源于坚韧一直的工作,以全副精力去从事,不避艰难。

高校教师座右铭励志简短 优选70句

1. 被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔

2. 如果要飞得高,就该把地平线忘掉。

3. 用最少的悔恨面对过去。

4. 人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

5. 寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。

6. 不信任有传染性,但是信任也如此。

7. 站一天讲台,奉毕生真情。

8. 只有在相互信任的情况下,监督才会成为动力。

9. 已跟你分手的他(她),不会再向你回望。你早已明白这一点中,可还是幻想着他(她)会回头,这就叫做逃避现实。

10. 习惯决定性格,性格主宰命运。

11. 热忱地工作,无私地奉献。

12. 懦夫是经不起复读的考验的,复读生你是真正的勇士。

13. 视责任为美德。

14. 你的人生,需要你自己努力进行,你的生活,需要你自己刻意经营。选择了就要认真,决定了就要尽心。你的世界不要有过多的抱怨之声,你的空间不要有太多的悔恨之情,你的永远都是你的。来来往往身边出现了很多人,总有一个位置,一直没有变。看看温暖的阳光,偶尔还是会想一想。

15. 业精于勤,荒于嬉。

16. 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

17. 忍一时风平浪静,退一步海阔天空!

18. 从哪里跌倒,从哪里爬起。

19. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重工作。

20. 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

21. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

22. 任何情况都不会驱使我做出在能力圈范围以外的投资决策。

23. 敌近而静者,恃其险也;远而挑战者,欲人之进也。孙子

24. 尊重和爱护孩子的自尊心,要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

25. 人才进行工作,而天才则进行创造。

26. 智慧求真知,实践长才干。

27. 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。 ——陶行知

28. 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

29. 伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。——巴尔扎克

30. 懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元。

31. 君主乃至高无上的法。——威廉二世

32. 用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。

33. 教育无小事;教师无小节。

34. 最重要的就是不要去看远方模糊的`,而要做手边清楚的事。

35. 这个世界上有很多人,但归根结底只有三种人——商人、愤青和混子。“政客”、“精英”做商人,交换各种利益。“爱国者”“文化人”做愤青,专门糊弄人。而其余大多数都是混子,负责被奴隶。

36. 比昨天好比昨天多懂,多稳定,也多收获。多去实践那些,而等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越习惯,你会,你离天开始学会超越,一飞冲天”了很长一段距离。

37. 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 ——陶行知

38. 想的多一定没做的多有效,然而不想便做一定没什么效果。

39. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

40. 昨天已成过去不必计较,今天正在度过加倍珍惜,明天即将来临提早规划。

41. 人,最大的敌人是自己。

42. 有努力就会成功!

43. 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

44. 虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥有一切宇宙智慧。

45. 走得最慢人,只要他不丧失目标,也比漫无目地徘徊人走得快。

46. 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

47. 人生最大的希望是平安:财富、名位是大家所热衷追求的。但是如果求得了财富、名位,却失去了平安,这样的人生没有希望,没有意义。所以人生最大的希望是平安,所谓平安就是福。

48. 天道酬勤。(王增坡)

49. “在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知

50. 能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。

51. 放开你的手,让孩子去想,让孩子去说,让孩子去做

52. 天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔

53. 进退有度,才不至进退维谷;宠辱皆忘,方可以宠辱不惊。

54. 人生最可贵的品格是本分自然地生活,踏踏实实地做事儿,兢兢业业地工作,诚诚实实地交友,心底坦荡地为人。

55. 在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

56. 学生如琴瑟琵琶,虽有妙音,若无妙指,终不能发,只有妙指与好琴的契合,才能奏生命最美丽的音符。

57. 真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

58. 过去不等于未来,没有失败,只有暂时停止成功。

59. 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。左拉

60. 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯

61. 尝试是铸造成功人生的前奏。

62. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

63. 人应常常去大自然中去观查体味,在自然之中寻回一个洒脱、真实的“我”,也就是人应该常扫心地,莫使心灵蒙垢。我们在读有字书、品无字书时,充实自我、完善自我,力求无悔、无怨、无憾

64. 先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。

65. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

66. 勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加

67. 造物之前,必先造人。

68. 总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。要珍惜和感知自己真正拥有的幸福。不要让你的幸福,只是在别人眼里。

69. 光景不待人,须臾发成丝。——李白

70. 精诚所至,金石为开。

高校教师座右铭励志简短 优选108句

1. 学会选择,能使你摆脱烦恼,走出窘境;学会选择,能使你避免厄运,绝处逢生;学会选择,能使你抓住机遇,改变命运;学会选择,能使你更上一层楼,前程似锦。那么,学会了选择也就学会了生活。

2. 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

3. 环境不会改变,解决之道在于改变自己。

4. 生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。——约翰·渥夫甘·冯·歌德

5. 说到做到。

6. 55是谁成就谁没有什么意义。我们两个人都是创业者,所以我们做好自己能够做的事情是最重要的。我能够把雅虎做得好,那就是我的成功;他能够把软银做得好,那就是他的成功。杨致远

7. 最重要的四个字是:不妨试试;最重要的'一个字是:您

8. 书本也是好老师,活用才能成功。

9. 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

10. 立足三尺讲台,塑造无悔人生。

11. 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

12. 关爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!

13. 爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

14. 并非神仙才干烧瓷器,有志的人可学精手艺。

15. 喷泉高度不会超过它源头;一个人事业也是这样,他成就绝不会超过自己信念。

16. 谁若游戏人生,他就一世无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

17. 烈火试真金,逆境试强者。——塞内加

18. 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。

19. 德者业治本,业者德之着。

20. 看以晋升热情,毅力以磨平高山。

21. 语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣,只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

22. 位卑未敢忘忧国。

23. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

24. 对于最有潜力的领航人风浪总是格外的汹涌。

25. 有朋友牵挂是种幸福,有朋友携手是种信任,有朋友共勉是种力量,有朋友同行是种安全,有朋友忠告是种激励!愿开心每一秒,快乐每一分,幸福每一天!

26. 根植师苑德为本,探航教海爱为帆。

27. 成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了”成功永远没有尽头”这句话的含义时,生活之美也就向你展开了她迷人的笑容。

28. 成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。

29. 谚云:世上无难事,只畏有心人。有心之人,即立志之坚午也,志坚则不畏事之不成。——

30. 天下之事常成于困约,而败于奢靡。陆游

31. 一个人在科学探索道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

32. 教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。

33. 谁有进取的意志,谁就干得成。——罗曼·罗兰

34. 玉碎不改其白,竹焚不毁其节。

35. 业精于勤,行成于思。

36. 人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。

37. 对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。——英格索尔

38. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

39. 在职场上,得罪人是有成本的,能够相处的时候就相处,能够合作的时候就合作,常年为敌,两败俱伤是最坏的结果。

40. 命运并非机遇,而是一种选择;我们不该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。

41. 天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

42. 教学合一。

43. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

44. 精心浇灌花朵,倾心培育新人。

45. 买卖赚钱,总得三年。

46. 凡家道所以持久者,不恃一时之官爵,而恃长远之家规,不恃一二人之骤发,而恃大众之维持。

47. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

48. 用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

49. 兢兢业业,勤勤恳恳,争做良师益友。

50. 放弃一个很爱你的人,并不痛苦。放弃一个你很爱的人,那才痛苦。爱上一个不爱你的人,那是更痛苦。

51. 在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去此刻和将来。

52. 心理素质差的考生。复读的考生已经阅历了一次高考失败,个别更加容易达观,对考试更容易缓和和焦急。因而,选择复读的考生,需要具备更加良好的心理素质。

53. 只有一条路不能选择――那就是放弃路;只有一条路不能拒绝――那就是成长路。

54. 博观而约取,厚积而薄发。(刘建辉)

55. 放下今天的痛苦,追逐明天的希望。告别暂时的困难,扬起理想的风帆。世界残疾人日,拒绝冷漠,传递爱心,让希望之歌唱响四方。

56. 我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

57. 循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇 一律。

58. 在这个世界上没有人会主动来帮你,除非你主动要求帮助。

59. 生命不息,希望长在。

60. 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

61. 好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

62. 以诚感人者,人亦诚而应。

63. 与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

64. 能把弯路走直的是聪明的人,因为他找到了捷径;能把直路走弯的是豁达的人,因为他多看了几道风景。让自己快乐的同时让别人也快乐是智慧,把自己不快的情绪带给他人是愚蠢。不要整天抱怨生活欠了你什么,生活实际上根本不知道你是谁。

65. 一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

66. 水无积无辽阔,人不养不成才。

67. 有信念不一定成功,没信念一定会失败。

68. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱种子,便成不事业家。

69. 时间是实物,财富是砝码。

70. 以德修身促师风,用爱育人铸师魂。

71. 以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。

72. 在励志的路上,没有人可以轻言放弃,成功总是来之不易。

73. 所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。——^v^

74. 没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。——培根

75. 不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

76. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

77. 班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

78. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

79. 不是境况造就人,而是人造就境况。

80. 创新是人类进步的不竭动力!

81. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

82. 精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

83. 千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

84. 唯书籍不朽。乔特

85. 亡羊补牢,为时未晚。

86. 幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

87. 我们在我们劳动过程中学习思考,劳动结果,我们认识世界奥妙,于是我们就真正来改变生活。

88. 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

89. 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知

90. 每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。

91. 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克

92. 有明白复读目的的考生。挑选复读的考生应该明白来年要考哪个档次的哪些院校和专业,还要清楚自己的实力距这个目标有多大间隔,是否可以实现。目标冀望值过高,跟本人实力差距较大的考生复读一年的效果不会很好。

93. 用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

94. 成功最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

95. 人一定要受过伤才会沉默专注,无论是心灵或肉体上的创伤,对成长都有益处。

96. 忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

97. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人

98. 智者一切求自己,愚者一切求他人。

99. 只有敢为人先的人,才最有资格成为真正的先驱者。

100. 人生之路不是一马平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦涩。

101. 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

102. 育之正,廉生威。

103. 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

104. 谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

105. 才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

106. 不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。

107. 言传身教,以德服人。

108. 干大则枝斜。 富饶与安静养育怯夫;费力创造坚忍。

高校教师座右铭励志简短 优选38句

1. 人生的路,就是一场从生到死的跋涉与攀登,路难,事难,做人更难。其间,好人难做,恶人不能做。做一个好人,会承受心灵的压力,告诉自己,尽善尽美,赢得社会的赞誉,难在放弃。做一个恶人,要顶住良心的谴责,社会的唾弃,承受内外的夹击,把人生的一切毁去。

2. 成功就在拐角处,如果没有看到,再拐个弯就到了!

3. 我这个人走得很慢,但是我从不后退。亚伯拉罕林肯

4. 对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面,给予学生一个提高的过程;在严方面,做到言必信,令必行。

5. 除了不可抗拒的自然原因外,人间灾难的核心是人整人。

6. 绊脚石乃是进身之阶。

7. 千教万教教人求真,千学万学学做真人。

8. 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。(美国著名心理学家威廉·詹姆士)

9. 在所有批评家中,最伟大最正确,最天才的是时间。——别林斯基

10. 兰景胜:教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

11. 一个人能走多远,能走多好,取决于你与谁同行!

12. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔丘

13. 愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

14. 岂能尽随人愿,但求无愧我心。

15. 通过辛勤工作获得财富才是人生大快事。

16. 在职场中,别和人比聪明,更不要比高调,比赢的人除了死得快之外,毫无用处。

17. 两粒种子,一片森林。

18. 帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真。

19. 人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。——奥斯特洛夫斯基

20. 缺乏一种自信的精神,这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓

21. 不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。--易卜生

22. 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

23. 没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。——华·欧文

24. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

25. 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

26. 没有热忱,世间便无进步。

27. 对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

28. 成功很难,不成功会更难!

29. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——谚语

30. 要想要别人相信你,就先相信自己。

31. 用有限的生命播撒无限的师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。

32. 倡议你在面对任迷人朝气会时,惦记一下每100题的长短题,履行人生答题的指示,归零地对全部景象做通盘探询,切勿自作聪明。

33. 学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基

34. 与其可爱地失败,不如可恨地成功。——曹盛蒂

35. 让努力与梦想并肩共行,让汗水与喜悦伴梦同飞。

36. 无论大事还是小事,只要自己是认为办得好的,就坚定地去办,这就是性格。——歌德

37. 快乐要理解分享,才干加倍的快活。

38. 知识就是力量。知道隐藏自己的精明是一种巨大的精明。

高校教师座右铭励志简短 优选137句

1. 最困难的事情就是认识自己。——希腊

2. 运气永远不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

3. 当上司说出一个口头承诺的时候,他心底里可能是很不想给你的,这不过是他在利用你的权宜之计,希望用承诺来欺骗你完成事情,达到利用你的目的。

4. 在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,成就不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。

5. 总以为岁月漫长总有时间来挽回和原谅。

6. 外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

7. 精,勤,敬,紧,静。

8. 我这一生不曾工作过,我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温

9. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

10. 用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

11. 面对过去,不要迷离;面对未来,不必彷徨;活在今天,你只要把自己完全“展示”给别人看。

12. 成功之前我们要做应该做的事情,成功之后我们才可以做喜欢做的事情。

13. 用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

14. 只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。

15. 一些能把上司最想要的事情做的很好,而且时不时传出跳槽谣言的人,能够拿到很多东西。因为上司缺少不了他们,而且害怕失去他们。

16. 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

17. 六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年。

18. 恨一个人其实就是无力的爱着一个人。

19. 人不可以瞧不起自己。

20. 为别人着想,为自己而活。为别人着想,才不失活得高尚;为自己而活,才不失活得洒脱。

21. 别去反驳一个傻瓜的蠢话,否则你也和他一样。

22. 不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

23. 老板说“吃亏是福”,那就是要你吃亏替他干活,损害你的利益,因为老板自己是不会实施“吃亏是福”的,他只是忽悠员工们别怕吃亏而已。

24. 励志座右铭:人生是美丽的,人生是甜密的,并不代表人生是一帆风顺的。

25. 同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

26. 学为人师,行为世范。

27. 一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科

28. 时尚是一只奔跑的兔子。

29. 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

30. 心有多大,舞台就有多大!只有想不到的,没有做不到的!

31. 新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。

32. 时间仍在,是我们在飞逝。

33. 教师总是希望学生将来超过自己。

34. 不要简单地向后进学生说不。

35. 成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

36. 愿孩子们能充实,幸福生活每一天,因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

37. 遇到生命中的你不喜欢的人,如果你不能离开他请试着喜欢他。(动物比喻法)

38. 摔倒了爬起来就好。

39. 人必自侮,然后人侮之。——《孟子》

40. 积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

41. 诚实是雄辩能力的一部分;我们因自己热切诚恳,而使别人信服。——威廉·哈立特

42. 穷且益坚,不坠青云之志。

43. 堂堂正正做人,认认真真做事。

44. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

45. 拿起镜子,对着自己微笑;走进田野,对着大地欢呼;登上高山,拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福!

46. 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

47. 生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

48. 我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

49. 常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。

50. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

51. 人生如烟,如云,如风。转瞬即逝。“只有倒退的人与车,没有倒退的时间和路”,既然我们走到了今天,又占有如今的社会地位与责任,只有前进,前进,再前进!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹!

52. 渴不饮盗泉水,热不歇恶木荫。

53. 与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。没有人能给你光明,除了你自己。

54. 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

55. 读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶

56. 一份耕耘,一份收获。

57. 越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。(黄立静)

58. “用你的诚心赢得他人的欢迎。”——帮助孩子扭转不受同学欢迎的局面

59. 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

60. 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

61. 蜡烛选择其物固能光芒四射。

62. 生活累,一小半源于生存,一小半源于攀比。

63. 挚爱无声蕴珠玉,洁行有梦植芝兰。

64. 不要埋怨已发生事情。

65. 人生有三重境界:第一层是看远。怀有宏大的人生奋斗目标,不为眼前小利斤斤计较,不为眼前小事而牵绊了心情。第二层是看透。现象是纷繁复杂的,透过现象看到本质,这是一种能力,也是一种独特的眼光。第三层是看淡。将功名利禄置身度外,将世间的纷繁复杂看淡,从容淡定,无为而为。

66. 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。拉罗什夫科

67. 善疏则通,能导必安

68. 平凡之中蕴藏伟大的追求,平静之中怀抱满腔热血,平常之中饱含强烈责任感。

69. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

70. 用真情教书,用真心育人。

71. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

72. 时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德

73. 在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。——伊索

74. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。

75. 发光并非太阳的专利,你也可以发光。

76. 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

77. 人生无法臆测,也难以捉摸,无论身处力争上游的快跑阶段,或逢人生变故减速慢行的彷徨时刻,或是看尽千山万水、绚丽归于平淡的踌躇关头,你都要利用自我暗示的力量,相信命运操之在我,就像上述两例中的主人公一样。如此,你就会唤起内在的勇气与活力,感觉到身上的一股潜在能量正隐隐发威,这种暗示在潜移默化中影响着你的精神面貌,激发着你的潜能,让你能够真正地超越自己,提早看到那个理想中的自己。

78. 结婚是爱情的坟墓,但是如果不结婚,爱情就死无葬身之地。

79. 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。 ——陶行知

80. 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

81. 生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说:“我们生命虽然短暂而渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意识到自己这种崇高的任务,那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的,难免会受些伤、流过泪。

82. 站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。

83. 人不可以把钱带进坟墓。但钱可以把人带进坟墓。

84. 最少拥有五个以上可供不同颜色、款式衣服搭配的包,五双以上的鞋子。

85. 只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。

86. 每一段认真努力的青春时光,都是充满希望的。

87. 好笋出好竹,好师出好徒。

88. 勇于面对失败,成就人生精彩。

89. 你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。

90. 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根

91. 忧劳能够兴国,逸豫能够亡身,自然之理也。——欧阳修

92. 学高为师,身正为范。

93. 只要我们能梦想的,我们就能实现。

94. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

95. 你的进步是我的追求教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

96. 上司不是可效忠的,而是可利用的。

97. 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

98. 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。——萨迪

99. 不是只知道批评你,而是给你提意见的人,这才是真正的朋友。

100. 人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。——卢梭

101. 宁静致远,淡泊明志。

102. 自私自利之心,是立人达人之障。

103. “教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。” ——陶行知

104. 讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。

105. 在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。

106. 也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却是一棵小草。于是,你有些自卑。其实,你和别人一样,也是一片风景:做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望……

107. 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

108. 贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划并去实践它。

109. 不问的人永远和愚昧在一起。

110. 惟贤惟德,能服于人。

111. 踏踏实实工作,认认真真育人。

112. 女人谨记:一定要吃好玩好睡好喝好;一但累死了;就别的女人花咱的钱,住咱的房,睡咱的老公,泡咱的男朋友,还打咱的娃。

113. 我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。

114. 张水珍:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

115. 内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。

116. 走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛

117. 少壮不努力,老大徒伤悲。

118. 收起了无力的笑脸,卸下了虚伪的话语,用疲惫写完了今天的工作日记,不知道是否还有勇气去追赶明天那开不完的烦人会议,现实,我们用什么鼓励自己,活着。

119. 勇敢的人不是天生的,需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢,那就取决于你的决心了。

120. 把活着的每一天看作生命的最后一天。海伦凯勒

121. 成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。

122. 不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。池田大作

123. 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。

124. 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

125. 坚信自己的思想,相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。

126. 生命就如同一场赛跑,更多的时候并不是与别人较量,而是与自己较劲!

127. 眼泪是女人最原始的武器,也是男人唯一无法抵抗的最厉害的武器。

128. 天天都是一个出发点,每天都有一点提高,每天都有一点收成!

129. 站在上司的立场想问题,站在自己的立场做事情。

130. 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

131. 珍惜自己的岗位,珍惜自己的奋斗经历。

132. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

133. 手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。

134. 做的技艺来自做的过程。

135. 金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

136. 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

137. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

高校教师座右铭励志简短 优选62句

1. 教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。(雅斯贝尔斯)

2. 给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

4. 没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

5. 我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。

6. 拥有宽容将一生收获笑容。

7. 所谓最佳整体,乃是个体的最佳组合。

8. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

9. 我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情源泉。

10. 如果是棵小草,即使在最好的企业里,你也长不成大树。果真如此,不如历经风雨,把自己培养成名贵花卉。

11. 人只要解决主要矛盾就可以了,次要矛盾会随着时间的推移自然解决。

12. 自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

13. 如果你想被别人爱,你首先必须使自己值得爱,不是一天,一个星期,而是永远。

14. 我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

15. 冠冕,是暂时的光辉,是永久的束缚。

16. 怀揣理想,脚踏实地,用咱们整个的精力去寻求,咱们每个人都能飞,且能飞的更高更远,全是靠咱们自我的气力!

17. 懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——^v^

18. 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

19. 最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

20. 方向不对,努力白费,方向大于方法,动力大于能力,做人大于做事,凡事都说这都是我们的错。

21. 在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

22. 行是知之始,知是行之成。

23. 这不是偶然的失误,是必然的结果。

24. 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而生畏,只有意志坚强的人例外。雨果

25. 想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。

26. 在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福,不但不会得到幸福,而且还一定会失去幸福

27. 老板是剥削者,通过榨取你的剩余价值而盈利。而你是被剥削者,必须尽可能的从老板手里多拿价值才能生存。

28. 我人生哲学是工作,我要揭示大自然奥秘,并以此为人类服务。我们在世短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好。

29. 用心做事,用爱育人。

30. 凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样……——罗曼·罗兰

31. 生命不等于是呼吸,生命是活动。卢梭

32. 有些老好人天天干活,以为上司看到了就会给自己加薪升职。这些人往往不太会拿到好处,甚至连承诺都很少。

33. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

34. 我的信念:相信我能够完成任何我要完成的事情,并且坚信该项任务值得我为此而“付出”和“努力”。

35. 所有的胜利,与征服自我的胜利比起来,都是微不足道。

36. 咬定青山不放松,立根原在破岩中,知磨万击还坚韧,任尔东西南北风。——郑板桥

37. 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

38. 上善若水,厚德载物。(兰静)

39. 毫无疑问,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做'教育',因为教育其实就是一种早年开始的习惯.所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活。(培根)

40. 思想的代价和思想的影响力是成正比的。—布尔沃利顿《卡克斯顿一家》

41. 失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。

42. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。

43. 生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

44. 虽不能说你给学生一块冰,学生就会给你整个严寒,但如果你给学生艺术鲜花,学生就会给你全部的春天。

45. 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

46. 世上并没有用来鼓励工作努力赏赐,所有赏赐都只是被用来奖励工作成果。

47. 《闯与创》讲述从魄力,企业家的魄力,企业家闯与创的魄力,让我们一起感受:“魄力”的魅力

48. 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

49. 每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——^v^

50. 在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。

51. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

52. 孤独寂寞与被抛弃感是最恐怖的贫穷。

53. 动力来自于对未来生活的美好的想象与憧憬,描绘。

54. 教着,感受着;走着,快乐着。

55. 用爱心传播快乐。

56. 认认真真工作,老老实实做人。

57. 有人说教育人就象泥塑,想塑什么就塑什么,我认为教育人更象根雕,要根据不同的材质,能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。

58. 夫妇一条心,泥土变黄金。

59. 户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。(陶潜《归园田居》)

60. 真心对一个人好,不一定有回报,而你忽略的人,可能对你最真。很多东西,可遇而不可求;很多东西,一生只能一次拥有。岁月中,忘记不了的就铭记;生命中,坚持不了的就放弃,人生,原本就是一次历练,快乐着就是幸福的,适合自己的就是最好的。

61. 你所有的痛苦,都源于对自己无能的愤怒。

62. 耳朵没有底,可以从早听到晚。

高校教师座右铭励志简短 优选149句

1. 那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。——莎士比亚

2. 治愈害怕的良药,而迟疑、拖延将不断滋养胆怯。

3. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的条件。——贝弗里奇

4. 用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的`童心。

5. 没有一种不透过蔑视忍受和奋斗就能够征服的命运。

6. 普通人成功并非靠天赋,而是靠把寻常的天资发挥到不寻常的高度。

7. 信仰没有正确与否,只要适合你的就是好的。

8. 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

9. 踏踏实实做人,勤勤恳恳工作。

10. 无欲则刚。

11. 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

12. 只要功夫深,铁棒磨成针。

13. 读书百遍,其义自现。——三国志

14. 不能见面的时候,他们互相思念,可是一旦能够见面,一旦再走在一起,他们又会互相折磨。

15. 许多人在重组自己的偏见时,还以为自己是在思考。

16. 心在何处,珍宝便在何处。

17. 时间是检验真理的尺度。

18. 一个有信念者所开发出力量,大于99个只有兴趣者。

19. 对于漂亮的脸孔而言,虚荣之可惧,超乎天花。[英国·作家]斯蒂尔

20. 合理安排时间,就等于节约时间。——弗兰西斯·培根

21. 退一步风平浪静,忍一时海阔天空。

22. 领导的速度决定团队的效率。

23. 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

24. 并不神圣,但也不普通,让学生享受成长的快乐是我最大的幸福;不断攀登,却永不满足,培养内外兼修的人才是我永恒的追求!

25. 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

26. 成功不是得到多少东西,而是把身上多余的东西的扔掉多少。

27. 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

28. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

29. 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

30. 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知

31. 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

32. 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

33. 要不断地向命运挑战。

34. 不大可能的事也许这天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

35. 一切为了学生。

36. 出门走好路,出口说好话,出手做好事。

37. 人生就要抗争,需要抗争!与病魔抗争!与逆境抗争!与命运抗争!与天斗,与地斗,与人斗!在抗争中奋斗,在奋斗中实现理想!突破羁绊,这时自己才有新的人生超越!

38. 向着理想奋飞,向着高考冲刺!

39. 一只鸟不可能在同一棵树上停留太久,否则对这鸟对这树都是一种负担,鸟儿总想去看另一片天空,而树也不愿每天面对同样的风景。

40. 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

41. 少年沉思一会儿,说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候给予恰当的帮助?

42. 是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳,因为教师是绿叶的事业。

43. 读书破万卷,下笔如有神。杜甫

44. 求学的三个条件:多观察、多吃苦、多研究。

45. 人生伟业建立,不在能知,乃在能行。

46. 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

47. 只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。

48. 我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

49. 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

50. 含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

51. 人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。

52. 容忍孩子的缺点,肯定孩子的观点,发现孩子的亮点,弘扬孩子的优点。

53. 我宁愿用一调羹的真爱来织成一个美满的家庭,不愿用几大船家具,布置一个索然无味的家庭。

54. 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

55. 路,是自己走出来的;机会是自己创造出来的。

56. 不要心存侥幸,避免贪婪的心作怪,这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实,就容易掉入不切实际的赌注。

57. 千教万教教书求真,千学万学学做真人。

58. 教师的职责,不仅是要传授知识给学生,还要教会学生做人的道理,更要学习和学生共同成长。

59. 在强者的眼中,没有最好,只有更好。

60. “智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

61. 幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

62. 看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。而注重细节的人,不仅认真地对待工作,将小事做细,并且能在做细的过程中找到机会,从而使自己走上成功之路。

63. 别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

64. 们所有的一切只是整个永恒的“现在”,而所谓年,月,日,小时,分,秒,不过是对整个永恒的“现在”的生硬而勉强的划分。

65. 人的志向通常和他们的潜力成正比例。——约翰逊

66. 关注现象就会变得消极。修正直觉需要两次以上的重复。

67. 没有伞的孩子必须努力奔跑!

68. 临渊羡鱼,不如退而结网。

69. 一个人最大的破产就是绝望,最大的资产就是希望。

70. 真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

71. 人生的大部分时间里,承诺同义词是束缚,奈何我们向往束缚。

72. 如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。

73. 要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

74. 社会是最喜欢打碎人尊严的地方,除了你自己,没有人会为你保留它!

75. 无论才能知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

76. 人活着就要快乐。

77. 教师的一句鼓励的话语,一个鼓励的眼神,一个鼓励的动作,都会给学生无限的动力。

78. 人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

79. 人无贤愚,非学曷成?——清代学者 陆以田

80. 不想工作的时候就看看银行卡余额。

81. 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无疑是将它们的美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的东西!苦难地过去就是甘美的到来。

82. 我们可以没有信仰,但是不可以没有信念。信仰让我们的灵魂有所归依,信念让我们心灵更加坚强有力。坚定的信念是源头活水,让生命的河流奔涌不息;坚定的信念是开山神斧,劈开挡在成功路上的高山巨石。让我们永远保持坚定的信念,在人生的漫漫征途中披坚执锐勇往直前!

83. 勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

84. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

85. 成功永远属于一直在跑的人。

86. 农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太平。

87. 让学生张扬个性,放飞想象的春天。

88. 失败乃成功之母。

89. 先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

90. 冰冻三尺,非一日之寒。

91. 每一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。

92. 教育加赞赏等于教育的平方。

93. 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

94. 人的一生有三个朋友不可或缺!

95. 活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。

96. 痛苦是性格的催化剂,它使强者更强,弱者更弱,仁者更仁,暴者更暴,智者更智,愚者更愚。

97. 今天的教育就是明天的国力,四年的教育要为四十年奠定基础。

98. 走自己的路,让别人说去吧。

99. 不经历风雨,怎能见彩虹。

100. 养成教育是管一辈的教育,是教给少年儿童终身受益的东西,它与素质教育紧密相关。

101. 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

102. 明志致远,唯善求真。

103. 速度决定团队的效力。

104. 成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一种习惯,成功是一种心态。

105. 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。莎士比亚

106. 选择,只有往这条路走,别都是死路。这样自信不是一朝一夕所能养成。你绝不能以此期待那些十五岁左右孩子。在得到这个信念之之前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好,应该要这样……

107. 将每次的练习当成考试,把每次的考试当成高考。

108. 如花美眷,也敌不过似水流年。

109. 做事比平时都要快十分钟。

110. If winter cpes , can spring be far behind?(冬天来了,春天还会远么?)

111. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙

112. 时间,有时就像厕所里的卫生纸,看着很多,可不经意间却发现,就剩最后一点点了。时间,总在我们得志的时候溜得飞快,在我们失意的时候放慢脚步。无论得失成败,都是对过往的一种纪念,是不值得拿来骄傲和炫耀的。成功了,时间在催促你加速,力求走得更远。失败了,时间在等你清醒,替你疗伤。

113. 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

114. 与其临渊羡鱼,不如退而结网。

115. 一分辛劳,一分收获。

116. 一个有真正大才能人却在工作过程中感到最高度快乐。

117. 生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

118. 爱岗位爱学生爱生活爱家人爱自己。(^v^杰)

119. 生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖,总是让人身不由己,言不由衷。

120. 相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功。

121. 诚实是智慧之书的第一章。[美国·作家]杰佛逊

122. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

123. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

124. 因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

125. 人生路上总会遇到竞争对手,当你遇上强敌时,你恐怕会觉得很沮丧,如果是我的话,我将会感到无比的兴奋,因为遇上强敌,才会磨练我们的意志,我们的人生才会因竞争而变得更加精彩。

126. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。

127. 把上司当作平等的人来讨厌,是典型的自杀行为。

128. 想一下,人生何尝不是一场又一场的离别?离别出生,离别童年,离别青春……直到生命的尽头。这是我们跟时光的离别再这样的离别里每个人的心中都会有一种别样的离愁,在这样的离别里我们唯一能够回去的只有零碎的记忆。

129. 神圣工作在每个人日常事务里,理想前途在于一点一滴做起。

130. 失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

131. 不要把最存在的当成了问题。

132. 再冷的石头,坐上三年也会暖。

133. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

134. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

135. 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

136. 对时间的慷慨,就等于慢性自 杀。——奥斯特洛夫斯基

137. “因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”

138. 接受失败,但不选择放弃。

139. “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”

140. 通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。

141. 堂堂正正的做人,光明磊落做事,该记得的不能遗忘,该遗忘的不要存放。

142. 只要你学习,快乐就在不远方等你;只要你努力,幸福就来迎接你。

143. 我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

144. 失败只是暂时的不成功。失败只是成功的开始。

145. 创造者才是真正的享受者。富尔克

146. 任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。

147. 我们活着,要的是自信,而不是自负与自卑。因为我们不比谁强多少,也不比谁差多少。人与人,本质来说,差的只有努力而已。我相信世上没有做不到的事,只有不为理想付出努力的人。自信会让我们敢拼。我们年轻,我们爱拼,所以我们一定会赢。

148. 很多事情做起来都会有利可图,但是,你必须坚持只做那些自己能力范围内的事情,我们没有任何办法击倒泰森。

149. 用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

高校教师座右铭励志简短 优选38句

1. 教育难,难就在回到常识。(钱理群)

2. 爱情是最美好的梦,壮丽着每个人的人生。无论你是青年还是老年,无论你是离异还是独身都不要打破自己的爱情梦。让心中的太阳温暖生命,你就会永远年轻。

3. 一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

4. 在教育中守望快乐,享受幸福。

5. 耐心一分枝繁叶茂,爱心一颗花开满园,耐心和爱心是教师必备的品格。

6. 没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。

7. 有一种信念从未改变,有一种追寻从未放弃,有一种坚持从未动摇,有一种执着从未从未变化,是梦想激励着人生,是梦想鼓舞着我们,让我们一起为梦想而战!

8. 力的作用是相互的,除了爱情的力量。

9. 叶秀云:路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。

10. 孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。

11. “在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”

12. 做对的事情比把事情做对重要。

13. 世界会向那些有目标和远见的人让路与其临渊羡鱼,不如退而结网。

14. 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 ——陶行知

15. 接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治S巴

16. 疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃

17. 学习是一个苦乐交织的过程,有播种才会有收获。

18. 省事之本,在于节欲。

19. 只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。

20. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。

21. 过程用心,结果随缘。

22. 勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

23. 如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

24. 没有做不到的,只有想不到的! 座右铭:在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。

25. 心中有爱,献身教育。

26. 每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

27. 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

28. 身教重于言教,才高还需德高。

29. 对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

30. 青春是一场轰轰烈烈的战役。选择了别后悔,跪着也要走下去。输给谁都行,不能输给自己。

31. 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

32. 只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。——郑秀芳

33. 用爱打开学生心灵的窗户。

34. 做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样,如果你不能准确对号,那麽一定无法打开成功之门。

35. 一个人只有依托集体,才能实现价值。

36. 同时赶两只兔,一只也捉不到。

37. 胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹!

38. 真诚以待人,勤勉以待学,踏实以待事。(吴会艳)

高校教师座右铭励志简短 优选111句

1. 希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

2. 襟怀坦荡,守善求真身蕴美;两袖清风,讲台三尺育英才。

3. 教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

4. 在筑墙前,要知道把什么圈出去,把什么圈进来。

5. 以爱心与责任不断铸造师魂,德乃师之率;靠勤奋和创新终生锤炼师能,才乃师之资。

6. 世上无难事,只要肯登攀。

7. 露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

8. 有人说过:教育是3/4的鼓励,而鼓励正是事情能被完成的暗示。要知道:你能够拥有你想要的。

9. 知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

10. 往高走是跳槽,往低走是被扫地出门。跳槽人人高看你,包括旧公司的人。往低走人人低看你,包括新公司的人。

11. 妈妈说人最好不要错过两样东西,最后一班回家的车和一个深爱你的人。

12. “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

13. 如果把人生比之为杠杆,信念刚好像是它的“支点”,具备这个恰当的支点,才可能成为一个强而有力的人。

14. 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊

15. 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

16. 顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯

17. 上司说过要给你的不一定会给你,要给你的不说也会给你。

18. 鱼肉志短菜根味长

19. 事业总有大起大落,人总会遇到挫折,只要你不怕跌倒你一定会开创出自己的一片天地来,记得还有我在你身边鼓励你!祝你心想事成!

20. 教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

21. 我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的。

22. 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

23. 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

24. 为别人鼓掌的人也是在给自我的生命加油。

25. 在人生的道路上,让我们时刻自我激励着吧!永远!永远!

26. 博学明德,经世致用。

27. 真正所谓成就,也就是在前人的知识和经验的基础上有所发展。没有积累,就什么也谈不上。真正的爱是稀世珍品,财富买不到,权势也占不了。

28. 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。马克思

29. 别因为寂寞而错爱,别因为错爱而寂寞一生。

30. 诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

31. 在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

32. 懂我的人不需要我解释,不懂我的人我不需要解释

33. 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华纳

34. 让孩子们生活在爱和希望之中。

35. 事情比把事情做对重要。

36. 以诚待人,以信做事。

37. 人生就是一种承受,一种压力,让我们在负重中前行,在逼迫中奋进。我们要学会支撑自己,失败时给自己多一些激励,孤独时给自己多一些温暖,努力让自己的心灵轻快些,让自己的精神轻盈些。

38. 工作或学习中,无论你犯了多少错,或者你进步得有多慢,你都走在了那些不曾尝试的人的前面。

39. 杂乱无章的思维,不可能产生有条有理的行动。

40. 方法总比困难多,今天我必须成功,我是独一无二的奇迹,我有伟大的潜能,只要从现在开始,一切都来得及,把努力留给自己,把结果留给命运。

41. 时间就是金钱。

42. 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

43. 能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得,学有所用,是我的职责。

44. 人一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面,,不必骄傲;沉在底下,更用不着悲观。必须以率直、谦虚态度,乐观进取、向前迈进。

45. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

46. 职场不是一个可以自主选择喜好的地方,因为职场给你薪水,买断了你工作的时间,在这个时间内,你只能站在工作和利益的角度上来分析,自己应该怎么做。

47. 真诚书写每一天的生命。

48. 优质服务,追求卓越。

49. 承诺是件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。

50. 非学无以立身,非教无以立国。

51. 智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。

52. 障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

53. 用知识和爱心去浇灌,使学生茁长成长。

54. 人生办一件大事来,做一件大事去。

55. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

56. 每时每刻只要面对生命的一道难题就可以了。

57. 爱,从来就是件千回百转的事,不曾被离弃,不曾受伤害,怎么懂得爱人。

58. 在任何行业中,走向成功的第一步,是对它产生兴趣。——威廉·奥斯勒爵士

59. 在这个世界上不是你影响别人,就是别人影响你。

60. 甘为学生进步的阶梯。

61. 有意义的超越才是真正的超越。那些微小的进步积累多了就成了大进步,当惊艳地驾到时,这就说明了的问题。其实不懂得努力,不懂得超越,而是付出的有误,回报才会迟迟不来。“

62. 俗话说:你笑,全世界都跟着你笑;你哭,全世界只有你一个人哭。

63. 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

64. 上帝关上了你的一扇门,必然在别处为你打开了一扇窗。

65. 学会下一次进步,是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。

66. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知

67. 我把退路堵死,只留前进的脚步。

68. 人类被赋予一种工作,那就是精神成长。

69. 无论你选择做什么,追求完美的程度决定你成就的高度。

70. “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。” ——陶行知

71. 勤勤恳恳工作,清清白白做人。

72. 宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

73. 意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

74. 学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

75. 切实执行你的梦想,以便发挥它的价值,不管梦想有多好,除非真正身体力行,否则,永远没有收获。

76. 踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

77. 在人之上,要视别人为人;在人之下,要视自已为人。

78. 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

79. 机遇是重要的,但刻苦是关键;自己不刻苦,机遇再多也没用。

80. 一个有志气的人,他为之奋斗的目标应该是远大的,高尚的,而决不是被私利障住眼睛的懦夫。——殷庆功

81. 成功需要努力!

82. 困境是造就强者的学校。

83. 要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

84. 危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。——泰戈尔

85. 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

86. 滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

87. 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

88. 真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生

89. 老老实实做人,踏踏实实工作。

90. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

91. 感恩是最大的力量!心中只要充满爱,人生就一定会改变!

92. 敏而好学,不耻下问。

93. 不想工作的时候就想想新的婚姻法。

94. 一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。——苏格拉底

95. 把意念深潜得下,何理不可得,把志气奋发起,何事不可做。——吕坤

96. 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

97. 吴满英:永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态应对学生。

98. 扎根于讲台,绽放青春光彩。

99. 运气如同手中的掌纹,无论多曲折,终把握在本身手中。

100. 思想是一切事物的源头。

101. 肉 体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉 体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

102. 学海无涯苦作舟。

103. 为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。

104. 思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚

105. 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

106. 幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。

107. 信念只有在积极的行动之中才能够生存,才能够得到加强和磨炼。

108. 爱是前提,严立规矩;以尊重赢得信赖,以智慧点燃智慧。

109. 简单的生活,不是强调人生无为,不思进取。生活中,要争取你该争取的,追求你应追求的,做到取舍有度。

110. 我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

111. 能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

高校教师座右铭励志简短 优选98句

1. 给我一个支点,我能把地球撑起来。

2. 为了点燃理想之火,那就只有学习、学习。

3. 一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。

4. 勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。

5. 最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

6. 若不坚强生活,就被生活^v^强坚^v^。

7. 只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。——勃朗宁

8. 以幽幽之书香养己,用拳拳之爱心育人。

9. 对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦

10. 你愈是躲着问题,问题愈会揪住你不放。

11. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈

12. 要是有人追求,世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样,女人才会那么迷死人。

13. 在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。

14. 男子为各自家庭而承担工作,是努力支撑、发展和维护他们家;至于女子呢?则是努力维护家庭秩序,家庭安适和家庭可爱。

15. 要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。

16. 只有不想做的,没有做不到的!

17. 我们应该有恒心,尤其是要有自信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

18. 不必然每次尽力都有收获,但每一点收获都必需支付尽力。乐成总属于那些有筹备的人。

19. 是非只为多开口,烦脑皆因强出头。

20. 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

21. 人,总会有智力、运气的差别;总会受环境、现实的约束;总会有人在你切一盘水果时,秒杀一道数学题;总会有人在你熟睡时,回想一天的得失;总会有人比你跑的快……参差不齐,才构成了这世界上一道道亮丽的风景。卞之琳说:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。是的,走在生活的风雨旅程中,当你羡慕别人住着高楼大厦时,也许瑟缩在墙角的人,正羡慕你有一座可以遮风的草屋;当你羡慕别人坐在豪华车里,而失意于自己在地上行走时,也许躺在病床上的人,正羡慕你还可以自由行走……

22. 工作不会害你,只有人才会害你。

23. 把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……

24. 相信没有时间做不到的事。

25. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。

26. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

27. 习惯能够改变命运;改变自己,从点滴做起;改变一定会有痛苦,但成果是辉煌的.;好的习惯会吸引成功。

28. 为人师者,必以知识传递知识,以心灵浇灌心灵,以情感唤醒情感,以德行感染德行。

29. 人的思维随时会被中断,随时被激活。

30. 成功路上四盏灯方向之灯:制定目标,订出达到它的时间。为实现你的愿望去做。交往之灯:结交比你更懂行的人,作为你努力的榜样,不断调整。梦想之灯:成功这不过是爬起来比倒下去多一次,怀有一个梦想,便没有办不到的事。进取之灯:回顾并更新你的目标。不断向新的高峰攀登。

31. 在工作上,态度比能力重要;在成功上,韧度比才华重要;在知识上,深度比广博重要;在思想上,高度比敏锐重要;在做人上,气度比精明重要;在做事上,精度比速度重要。

32. 教生一尺不如践行一寸,为人师表重在身体力行。

33. 《闯与创》由王国宇出版,上海金鑫装饰有限公司董事长,亚洲商业资源集团董事长兼CEO,从身无分文到身家上亿,从600元无人聘请到600万

34. 王文政;学高为师,身正为范。

35. 人若有志,就不会在半坡停止。

36. 以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

37. 让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

38. 为学生的一切,一切为学生。

39. 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。吕凯特

40. 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

41. 一个人,快乐舒畅地作了今天的工作,同时快乐舒畅地迎接明天的工作,是应该受到人们的赞扬和鼓励的。

42. 人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

43. 要使教学顺利有效,必须进行研究。

44. 每一己都应当找到自已符合的位子,把精神放在最主要的地方,仔细做好自已份内的事。不可有始无终,也不可一心二用,竭尽全力才也许获得中意的结果。

45. 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。

46. 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。

47. 完全不受别人影响的人,并不是强大的表现,反而是另一种封闭,生命的内核是脆弱的,是经不起推敲的,就像只能单向思考一样。这是在用自以为是的姿态拒绝让自己的生命向更美好的'状态趋近。

48. 有能力的人影响别人,没能力的人,受人影响。

49. 立足三尺讲台,塑造无悔人生。(赵华)

50. 成功就是不停付出,永远比别人多做一点,永远比别人晚睡一点,永远比别人早起一点!

51. 我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科

52. 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

53. 书籍、电影是文化产品。有人把它只看成文化;有人只把它看成产品。

54. 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

55. 做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。

56. 好好学习天天向上。

57. 男人应该找个他爱的人做妻子,女人应该找一个爱她的人做老公。

58. 别人能做到的事,自己也可以做到。

59. 水至清则无鱼,人至察则无徒。

60. 只要有了爱情,即使对方的情况你还没有把握,也反而增加对你的吸引力。只要有爱,就值得去战斗和歌唱,就值得活在世上。

61. 非学无以广才,非志无以成学。

62. 职业道德是做人之本,为师之本。

63. 想开一点吧!不管别人怎么看我,做自己就好啦!如果为别人的一句话自己,不就失去独特的风格吗?

64. 每个人都有与生俱来的天赋和本能,这是需要时间去发现。

65. 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

66. 一个有坚强心志人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。――雨果

67. 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

68. 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。布尔沃

69. 记住别人对你的训斥,才能改变命运!

70. 含泪播种的人一定能含笑收获。

71. 爱就是教育,没有爱便没有教育。

72. 我们必须拿我们所有的,去换我们所没有的。

73. 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

74. 用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

75. 只有在人群中间,才能认识自己。德国

76. 不要等待机会,而要创造机会。

77. 成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。

78. 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。黑格尔

79. 远大的目标非常重要,一定要有成功的企图心,而且越大越好。

80. 有志者,事竞成;苦心人,天不负。

81. 只有不曾获得成功的人才谙熟人生成功的秘诀。只有把抱怨环境的心情化为上进的力量,才是成功的保证。

82. 最大的愿望是看到学生幸福的笑容,最大的欣慰是看到学生健康的发展。

83. 爱我或者很我由你选取,这就是生活。有的人厌恶我的比赛,恨我的嚣张,恨我的后仰跳投,恨我比较赛的痴狂,恨我总有冠军戒指戴……但是也有很多人喜欢我,理由却和恨我的'人一样。

84. 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。卡耐基

85. 幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根

86. 努力把自己当成一个孩子。

87. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

88. 闪电从不打在相同的地方,人不该被相同的方式伤害两次。

89. 偶尔透露出自己的背景,也是在职场站稳脚跟的方法,但一定要保持适度的神秘感。

90. 青春意味着着绿色和希望。

91. 想一件事就要立刻去做,不要想后果,也不要看结果,只体会其中做事的感觉,相信自己的感觉,不会错,每天在生活,工作中,体会每天的充实,那样的人生才叫完美,才能体现人生的价值,一生才能无憾!

92. 丢失的牛羊能够找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟

93. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿

94. 每一次考试,每一次经历都是唯一的。

95. 当我们懂得了爱的真谛,学会了珍惜,在人生的旅途中,我们遗失的就会少很多。不管迎面来的是什么,我们都能坦然面对。且不管前路如何,今天有阳光,那么我们就拥抱温暖;当风雨来临的时候,我们已经储备了迎接寒冷的能量。等待生命的即便是命运的魔咒,至少我们享受了现在,珍惜了拥有!当生命的繁华落幕之时,我们应会少了几许惶恐,而多了一份坦然。

96. 以其昭昭,使人昭昭。

97. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

98. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

高校教师座右铭励志简短 优选94句

1. 用“心”教书。

2. 有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

3. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

4. 教学有路才为径,育人生涯德作舟。

5. 不吃饭则饥,不读书则愚。

6. 心有多大,舞台就有多大!只有想的,没有的!

7. 把一切知识教给一切人。

8. 世间没有一种具有真正价值东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到。

9. 偶尔跟老板交心是必要的,但要有的放矢。

10. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11. 人的杂念就像天上的云,随时回来随时会走。

12. 青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基

13. 不是你比别人差,只是支付不足多。

14. 行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

15. 以正为道,以廉为德。

16. 寒冷到了极致时,太阳就要光临。

17. 每天晚上花两分钟写下第二天的目标,并分成一小时的小目标。

18. 冰冻三尺,非一日之寒,成大事者不拘小节。

19. 勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇

20. 在自己的能力范围内,做最棒的自己。

21. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

22. 有智者立长志,无志者长立志。

23. 有梦想,就努力去追。

24. 如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

25. 希望的种子总是播入渴求的土地,我不敢奢望自己成为希望的播种者,但我愿用我的一生守侯希望,静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果,和它一起分享成长的快乐。

26. 每个人都是演员,脸上在演浮夸,心里都是孤独,而本性全是善良。我们苦苦在这世上演戏,其实就是为了等一个,能看懂自己的人。

27. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

28. 人不仅要知道自己生命的坐标,更要知道自己生命的轨迹。

29. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

30. 你脸是为呈现上帝赐给人类最贵重礼物――微笑,一定要成为你工作最大资产。

31. 我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。

32. 千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥

33. 行动是治愈恐惧良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

34. 业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

35. 即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

36. 在今天的商场上已经没有秘密了,秘密不是你的核心竞争力。

37. 在一个崇高目支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

38. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

39. 天道酬勤。

40. 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 易卜生

41. 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

42. 用真情教书,以诚心育人。

43. “业精于勤而荒于嬉”是一条铁律,只有专心工作的人才能走向成功,越能专心,成功就越大。正如荀子所说:“蚓无爪之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇膳之穴而无可寄托者,用心躁也。”

44. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

45. 涂改和难产是天才的标志。福楼拜

46. 生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。

47. 己所不欲,勿施于人。(张欣然)

48. 志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一齐。——托·富勒

49. 要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯

50. 人之性,教也;人之情,育也。

51. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。 ——陶行知

52. 我没有过去,只有未来。

53. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——《登科后》

54. 每天努力多一点,成功就离你近一点。

55. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹

56. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

57. 什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。

58. 千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功尚差一步就终止不做了。

59. 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

60. 相信自己,一定能成功。

61. 先知三日,富贵十年。

62. 胜利不是未来才有的,而是从决定去做的那一刻起。

63. 没有什么事情有像热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

64. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。(张东艳)

65. 廉洁从教,无愧于心。

66. 用欣赏的眼光看待每个学生。

67. 希望是人生的乳母。科策布

68. 做人低三分,做事高三分。

69. 得意淡然,失意坦然;喜而不狂,忧而不伤。

70. 不想工作的时候就照照镜子。

71. 唯德唯廉唯实,尽心尽职尽力。

72. 师傅领进门,学艺在自身。

73. 用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。——伊索

74. 无论是自己的还是别人的经验,别盲目的迷信,那己经是“过时”的东西了,古人云:“世易则时移,时移则备变。”别让自己陷入经验的迷宫中。

75. 以微笑面对人生。

76. 今天暂时的分离,展示着明天更好的相聚。

77. 无愧于心,无愧于生。

78. 失败也是我需要的,它和成功一样有价值。

79. 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

80. 不要抱怨,抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事,就可以改变现状,而不只是忍受。既然改变不了,又不够走开,那么就沉默地接受现实。

81. 活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

82. 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

83. If winter cpmes , can spring be far behind?(冬天来了,春天还会远么?)

84. 不要害怕学习,知识没有重量,它是你随时可以获取的又随时可以携带的。

85. 用细心指导行为,用耐心培养习惯,用恒心锻炼性格,用爱心浇铸灵魂。

86. 不求做的最好,但求做的更好。

87. 写在纸上的规则叫制度,不言而喻的规则叫文化。

88. 培养人就是培养他对前途的希望。(马卡连柯)

89. 踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。

90. 天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

91. 抱怨就是让自己偷懒,偷懒就是放下自己的坚持。不坚持那你怎么是复读生的梦想。

92. 勉以常思已过,勤而不论人非。

93. 人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

94. 你笑,全世界都跟着你笑;你哭,全世界只有你一个人哭!

高校教师座右铭励志简短 优选55句

1. 人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。

2. 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

3. 没有哪种教育能及得上逆境。

4. 教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

5. 上有天,下有地,中间站着你自己,做一天人,尽一天人事儿。

6. 对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。

7. 教师的天职在勇于探索教育。

8. 自律者自由,有志成就梦想的人,一定要自律自强!

9. 人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。

10. 痛苦是人生的拐杖,它使强者更强,弱者更弱。

11. 博观而约取,厚积而薄发。

12. 天行健,君子以自强不息。——文天祥

13. 谦和的态度,常会使别人无法拒绝你的要求,这也是一个人无往不胜的要诀。——松下幸之助

14. 人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

15. 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

16. 人有为才有味。

17. 广告就是告诉别人,钱还可以这么花。

18. 白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?俞良弼

19. 时间不能增添一个人的生命,然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。——卢瑟·伯班克

20. 捧着一颗心,不带半根草去。

21. 我越努力工作,我的运气就越好。

22. 心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。

23. 捧着一颗心来,不带半根草去。

24. 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

25. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

26. 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

27. “教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”

28. 是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

29. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

30. 遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。——鲁迅

31. [刘同]“我很好”不是指你终于熬到有了钱,有了朋友,有了人照顾的日子;而是你终于可以习惯没有钱,没有朋友,没有人照顾的日子;“我很好”是告诉他们,你越来越能接受现实,而不是越来越现实;离开 ,你一样可以过得很好。

32. 软弱的人依靠幸运,幸运的人依靠自己。

33. 严于已,而后勤于生。

34. 不要因为寂寞去恋爱,时间是个魔鬼,天长日久,如果你是个多情的人,即使不爱对方,到时候也会产生感情,到最后你怎么办?

35. 少说些漂亮话,多做些平凡的事情。——列宁

36. 无所不能的人实在是一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

37. 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

38. 我要反复思考好几个月:有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。

39. 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

40. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

41. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

42. 成功需要改变,用新的方法改变过去的结果。

43. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

44. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

45. 如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡!

46. 福至不狂,祸至不惧。

47. 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭

48. 幸运最能发现罪恶;而厄运最能发现美德。——培根

49. 现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动?

50. 人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。

51. 说慌是美妙的。在人类的一切发明中,最美妙的发明是善良的上帝!——罗曼·罗兰

52. 学生没有教师,就象生活没有阳光。

53. 一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

54. 学习是苦根上长出来的甜果。

55. 读一书,增一智。

高校教师座右铭励志简短 优选34句

1. 一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱人,只要还抱有希望,便无所怨惧。

2. 最困难的不是漫漫长路,而是迈出第一步的决心。

3. 人无忠信,不可立于世。

4. 营造爱的氛围,播散爱的种子,结出爱的果子,释放爱的能量,让孩子们栖居在爱意浓浓的家园里。

5. 第三只眼最美好的一天——今天。最简单的事——犯错。最大的障碍——害怕。最严重的错误——自暴自弃。万恶的根源——自私。最好的休闲活动——工作。最沉重的挫败——灰心。最好的老师——儿童。最优先的需要——沟通;最令人快乐的事——帮助别人。最大的缺点——坏脾气。

6. 追求金钱但不要失去德行,追求花香但不要干扰别人欣赏。

7. 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

8. 人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

9. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

10. 当痛苦来临的时候,不要总问,为什么偏偏是我,因为快乐来临时,你可没这么问。

11. 莫找借口失败,只找理由成功。

12. 相信学生,是一种勇气,是一种责任,更是一种能力。

13. “稳妥”之船从未能从岸边走远。

14. 知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。知子莫若父。

15. 如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉的欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。

16. 也许你是一个对公司有用的人,但你不一定是对上司有用的人。

17. 学者,国之本也。

18. 有所尝试,就有所作为。

19. 其实在爱情问题上,男人比女人更清醒,他们会把感情问题放在合理的位置,而女人很容易把感情当成生活的全部。

20. 我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活七十五岁,没有那一个月过是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。

21. 教师最大的幸福就是把一群群孩子,送往理想的彼岸。

22. 当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

23. 今天如果你不生活在未来,那么明天你将生活在过去。

24. 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

25. 踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

26. 在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切,又可能在新的层次上复得。

27. 以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。

28. 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

29. 我们常常被一个“争”字所纷扰,争到最后,原本阔大渺远的尘世,只剩下一颗自私的心了。其实在生活中,可以有无数个不争的理由:心胸开阔一些;得失看轻一些;为别人多考虑一些,哪怕只是少争一点,把看似要紧的东西淡然地放一放,你会发现,人心会一下子变宽,世界会一下子变大。不争,人生至境!

30. 如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!

31. 在一切与天俱来的天然赠品中,时间最为宝贵。

32. 将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

33. 我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜事情,不过我们必须不屈服于这些事物。

34. 人生,最宝贵的莫过于光阴。人生,最璀璨的莫过于事业。人生,最快乐的莫过于奋斗。

高校教师座右铭励志简短 优选120句

1. 坚持不仅是一种毅力,一种意志,它更是一种品质、一种精神力量。它可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。无论明天是否花开,无论今生是否有成,只要坚持,就能装点和成就人生的别样美丽!

2. 不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

3. 志不真则心不热,心不热则功不紧。——颜元

4. 不要把工作视为生活之外的烦人事项,而是要把工作融入我们的生活,融入我们的心中,那么,我们自然而然就会心甘情愿地付出,也才会用最热情的心去感受这个生活的必需。

5. 无旁骛才能有所专,有所专才能有所进。

6. 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

7. 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。——林肯

8. 学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。

9. 人生是一匹马,轻快而健壮的马,在像骑手那样大胆而细心地驾驭它。——海赛

10. 我们都是远视眼,模糊了离我们最近的幸福。

11. 凡事不要说:我不会或不可能,因为你根本还没有去做!

12. 拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。

13. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

14. 就算美联储主席格林斯潘偷偷告诉我他未来二年的货币政策,我也不会改变我的任何一个作为。

15. 机会总是垂青有准备的人。

16. 学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。

17. 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。——老子

18. 只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好,不做还是有人说不好,不要逃避批判。

19. 以率先垂范的品格,激励学生;以广博精深的学识,丰富学生;以循序渐进的诱导,引领学生。

20. 向往成功的桂冠,就别空费每一天。

21. 德无常师,主善为师。

22. 一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去,不可能获得真知。

23. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

24. 自己的饭量自己知道。苏联

25. 成功是楼梯,需阶阶攀爬,失败是滑梯,一不小心就会滑下。

26. 走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。

27. 手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

28. 一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命最后一息,这确是幸运。

29. 青春一经典当即永不再赎。

30. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

31. 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

32. 要把阳光洒向教室的每个角落。

33. 甘为人梯,助代代学子登高处;愿化风云,载只只雄鹰搏长空。

34. 人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。

35. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。李白

36. 立一等品格,求一等学识,成一等事业

37. 爱过就抛在身后,不要缅怀过去,因为它毕竟已经过去,现在是新的开始,将过去的阴影留在现在只会让你的现在也成为过去。

38. 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐

39. 在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼

40. 拼命去争取成功,但不要期望必须会成功。

41. 两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。

42. 真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

43. 节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特

44. 在好上司手下做能臣,在坏上司手下做奸臣。

45. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

46. 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

47. 有事情是要说出来的,不要等着对方去领悟。因为对方不是你,不知道你想要什么,等到最后只能是伤心和失望,尤其是感情。

48. 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基

49. 穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

50. 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

51. 上司突然^v^,不要惊慌,独自完成任务,然后借此再找到新的靠山。

52. 不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。拉伯雷

53. 只要瞄准了大方向,坚持不懈地做下去,才能够扫除挡在梦想前面的障碍,实现美好的人生蓝图。

54. 征服畏惧、建立自信最快最确实方法,就是去做你害怕事,直到你获得成功经验。

55. 奇迹发生在每一个夜晚。

56. 博学,勤思,笃行。

57. 相信自己,你能行!

58. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

59. 天行健,君子以自强不息。

60. 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧

61. 最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云

62. 一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。

63. 世上没有免费的午餐。

64. 销售世界上第一号的产品不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

65. 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

66. 相信自己的目标,努力,努力,在努力!

67. 把爱情投资在一个人身上,冒险;把爱情投资很多人身上,危险。

68. 破志是事业的大门,工作是登门入室的旅程,是人生的价值,人生的欢喜,也是幸福之所在。

69. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

70. 劳动是人类财富的创造者。 ——韦伯斯特

71. 那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

72. 与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘中的橡树,由于小草毫无个性,而橡树昂首天穹。

73. 不要让太多昨天占据你的今天!

74. 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

75. 人生旳大建议.生气的时候不要作任何决定.学会礼貌而灵活地说“不”.不要怕说“我不知道”.多看看别人的眼睛.经常说“谢谢”.用你希望别人对待你的方式去对待别人.结交新朋友巩固老朋友.保守秘密.及时承认自己的,错误.对坏话要充耳不闻

76. 骑骥一跃不能十步,驽马十驾亦能不舍。

77. 做学问,就是要专心致志,踏踏实实,不要浮夸,不要侥幸,准备付出毕生的精力来攀登科学技术的高峰。

78. 书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

79. 一束赞许的目光,一次赞许的点头,一个会心的微笑,都会传递出真诚的鼓励,都能表达出孩子的赞美。

80. 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

81. 人生最大的挑战是:此时此刻的生活。

82. 没有不会做的事,只有不想做的事。

83. 学习如逆水行舟,不进则退。

84. 喜欢孩子,善待孩子。

85. 如果你认为你能,你就能

86. 若是我的右眼叫我跌倒,那就剜出来扔掉,宁可失去百体中的一体,不让全身丢在地狱里。

87. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——《无题》

88. 本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。——莎士比亚

89. 学而不思则罔,思而不学则殆。孔子

90. 也许普通的工作就是伟大的任务,真正的英雄行为!

91. 学问就是学会去问。

92. 光盯着别人缺点的人,往往忽略了他的这种行为也是一个缺点。

93. 人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。海贝尔

94. 意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华

95. 在当今社会上,卓越非常好只是一般般,我的标准是不可思议超越非凡。

96. 有志者事竟成。

97. 修心智,铸师魂,为教育事业殚精竭虑,苦中求乐;凝心神,树师德,为孩子成长呕心沥血,一生无悔。

98. 教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠《德国教师教育指南》

99. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

100. 祈祷比用言语更能够使上帝懂得。

101. 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡功夫都用在工作上。

102. 人,往往急于成长,然后又哀叹失去的童年;以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康;对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福,既不活在当下,也不活在未来。人生短短几十年,不要在临死前才感叹自己仿佛从未活过。

103. 心不清则无以见道,志不确则无以定功。——林逋

104. 忘记该忘记的,记住该记住的,善于遗忘,善于珍藏。这世界上,没有谁可以重复谁,没有哪一个故事可以真正重复昨天的故事,每个温暖或苍凉的画面,都是唯一。不给心灵增加重负,宽容和善良是快乐的良方。

105. 怎样的老师造就了怎样的学生。

106. 走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

107. 青春只有一次,此时不珍惜,更待何时。

108. 老师是共性化教育,你是个性化学习。

109. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

110. 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

111. 一节成功的课给学生的感觉是一种享受。

112. 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

113. 太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

114. 有些事该懂了,有些人该忘了,有些执着,该放就放了。

115. 我们总是在追寻完美。但是完美其实是根本不存在的。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。网络相遇,也许一生之中不可相见。我们不需要去在意一个人的容貌,但是我们必须去了解一个人的品行。无论对方是否拥有财富,是否拥有地位,关键的是拥有一颗真挚之心。真诚方可贵,虚伪不可交。交友交心,诚意相待。在文字中交流就是一种幸福,见不见面都无关紧要,重要的是我们都存在着浓浓的友情,真挚的情谊。

116. 让学生每一天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。

117. 懒人无法享受休息之乐。拉布克

118. 要让心中有一块燃烧着的火炭,而眼中却没有一珠泪花。

119. 人之所以能,是相信能。

120. 虽然过去不能改变,未来可以。

高校教师座右铭励志简短 优选89句

1. “一分耕耘,一分收获。”在自己的理想道路上,多动脑筋,不断的思考,不停地学习,四肢能勤,不断地“书读百遍”,就会“其义自现”。

2. 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

3. 如果心中没有理想,生活便淡而无味。

4. 当我们在一些难关面前停顿下来的时候,他总是说:“你会把它弄好的!凭你的聪明,这点小事是难不倒你的!”而我们往往就因为父亲这句话,奇迹似的把本来弄不好的东西弄好,对本来视为畏途的工作发生兴趣。——罗兰

5. 直觉来源于持续性。

6. 做一名阳光教师,是我一生的理想。

7. 好心情并不来源于一帆风顺,而是生长于一种从容和坚定的勇气中

8. 如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。

9. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

10. 恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

11. 教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

12. 忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,方能收获别人所得不到的收获。

13. 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔

14. 人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——^v^

15. 用爱心滋润心田;用耐心绽开笑脸;用真心温暖童年;用诚心美丽明天。如是执教,几于真师。

16. 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。歌德

17. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克

18. 当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

19. 除了生命本身,没有任何才能不需要后天的锻炼。

20. 今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。——^v^

21. 把活着的每一天看作生命的最后一天。

22. 回避现实的人,未来将更不理想。

23. 眼要看远,脚要近迈。

24. 无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点心丧气。爱迪生

25. 让欲望来引导人生;欲望就是一种力量;欲望能够吸引成功;做欲望的主人;明确自己想要什么。

26. 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

27. 人生永远没有知足常乐,不冒险是最大的冒险!

28. 自己的鞋子,自己知道紧在哪里。西班牙

29. 不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战。

30. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

31. 高考测验成就不幻想的考生中将有一局部取舍复读,为心目中理想的高校持续尽力一年。

32. 为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

33. 人生,短短三万天,有高潮,有低谷;有成功,有失败;有生,有死。

34. 自然赋于人们的不调和还很多,人们自己萎缩堕落退步的也还很多,然而生命决不因此回头。

35. 神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。

36. 书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游

37. 生似水,至柔,师若山,至刚。欲求水之奔腾浩瀚,雷霆万钧,需炼山之沉稳坚韧,高峻巍峨。

38. 你不能左右天气,但你能转变你的心情。

39. 一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。——麦修·阿诺德

40. 吃得苦中苦,方为人上人!

41. 一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。——班固

42. 只有坚持才能获得最后的成功。

43. 教育是立国之本。

44. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

45. 上司是可以左右你职场命运的关键人物,他们是有权力令你难以生存的人,所以去得罪他们,往往是成本最高的事情。

46. 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知

47. 用十分的真诚和百倍的勤勉,在每一个学生的心田播撒“爱的种子”。收获的将是一个万紫千红的世界。

48. 今日足金,明日是尘。

49. 奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

50. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

51. 付出才会杰出;为别人创造价值,别人才愿意和你交往。

52. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

53. 小鸟展翅看大鸟,学生成长靠老师。

54. 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

55. 因为你,我愿意成为一个更好的人,因此发奋努力,只是为了想要证明我足以与你相配。——《侧耳倾听》

56. 老板对你讲的道理,永远是对他有利的。

57. 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

58. 我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切完美事情的源泉。

59. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。刘向

60. 上帝助自助者。

61. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

62. 说老实话,干良心事。

63. 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——^v^

64. 淡泊以明志,宁静而致远。

65. 哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

66. 拥走并懂得珍惜,这样,在爱与恨、得与失、悲与喜之间,就有了一条宽敞的路。风中怅伫,青春尚在,不如就此灭了怃伤,继续前行。对生活执着地追求,不会因为时光的流逝而冷漠,不会因为风雨的侵袭而凋零!珍惜平凡,珍惜点滴,珍惜每一份快乐,珍惜你所拥有的一切,其实就是在珍惜自己。

67. 快乐地过是一天,不快乐地过也是一天,我为什么不快快乐乐地过每一天呢?

68. 我将通过自己的努力,使每一位学生都得到他应有的发展,以便在未来的社会中有自己的立足之地。

69. 怠惰是贫穷的制造厂。

70. 开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。

71. 人生,想达到一定的高度,你必须不断攀登,排除肉体上的折磨,不论腰酸背疼,不论手脚无力,不论大脑一片混乱,整理好自己,卸下不必要的思想包袱,一步步地向上,登台阶,爬山领。也许一路上的风景五彩斑斓,够你细细观赏,触动灵感,解除疲惫,信心十足,力争高峰。

72. 艰难困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦难的开始。

73. 公正无私师为范,德贤能才业更兴。

74. 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

75. 人生包括两部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。

76. 只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

77. 世上之所以有矢志不渝的爱情,忠肝义胆的气概,皆因为时间相当短暂,方支撑得了,久病床前无孝子,旷日持久不容易,一切事物之美好在于“没时间变坏”。

78. 苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特

79. 我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的.,无论代价多么大,这种事情必须做到。

80. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去信心,他却下决心实现自己目标。

81. 心灵塑造的最佳工程师。

82. 一心育幼苗,两肩担未来。

83. 用爱心、诚心、关心去换取学生的开心。

84. 人生下来第一个勇气是两个接受:接受自己接受现实。

85. 一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。——雨果

86. 三更灯火五更鸡,正男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

87. 象屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶沿石。点滴的创造固不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,呆望着大创造从天而降。

88. 教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

89. 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬