教育感悟的一句话(热门14篇)

教育感悟的一句话 第1篇

1、抱着一颗平常心认真的生活，即使平凡也会不平凡!所有美好的回忆我将铭记于心即将各奔东西大家珍重。

2、毕业季，祝福递;莫伤离，互珍惜;同窗情，记心底;忆往昔，美好记;前路广，愿顺利;天涯离，难相聚;好朋友，多联系!

3、毕业了，我们不能再在一起开心，一起欢笑了，但千山万水也阻挡不了我们的友情，远方的朋友祝愿你健康，幸福!

4、毕业了，我们就不再是学生，凡事都要学会承担;毕业了，我们不是庆祝结束，而是欢呼开始;毕业了，我们踏上各自的征途，为了自己的梦想向前冲!

5、毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。

6、大学有你、有我，难忘!你留给我的，是最美丽的记忆。

7、很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你。

8、即使我们只拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，但我们已经是永恒了。平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少难忘的往事闪现于你的梦中。

9、临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让它成为你人生的通行证。

10、那些年，我们还年轻，还有梦想，不要让生活磨灭掉你的本性，活在当下

11、你给我的那纯洁的友情是我永生难忘的，我祝你成绩越来越好。

12、请再谱一支青春曲，伴随你我在大学的征途中继续奋进!

13、让我们用共同的信念铸造的航船，到大学的大海去犁出雪白的浪花。

14、什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。

15、生命的长河中，留不住的是年华和往事，留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去，社会纷繁的生活悄然而至，我诚挚的祝你：一帆风顺。

16、是你们让我在母校的每一个角落，留下了美好的回忆，是你们给了我最真挚的友谊，我回永远珍惜。

17、虽说，我和你相处不久，但我们是最好的朋友，我要把我最好的东西送给你，也要把这份真诚的友情，永远珍藏在心里。

18、忘不了的是，学校饭堂沙茶面的味道;擦不去的是，我们过去四年的点滴。

19、我感谢这个变化的时代，我感谢无数人的抱怨，因为在别人抱怨的时候，才是你的机会，只有变换的时代，才是每一个人看清自己有什么要什么该放弃什么的时候。

20、我珍惜人生中每一次相识，天地间每一份温暖，朋友间每一个知心的默契;就是离别，也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

教育感悟的一句话 第2篇

回顾20xx年，感觉自己并没有为公司做出了不起的大贡献，我只是努力地做好自己分内的工作，尽量地将自己的工作做到最好。面对荣誉，我只想对大家说：只要肯付出，就会有回报。

能被评为20xx年优秀员工深感荣幸。在这一年里感谢领导和同事对我工作的支持和帮助。在新的一年里我会更加努力地工作，为我们万隆制药的美好明天发挥自己的光和热。

新年新起点，希望自己工作更加努力，也祝福万隆越来越好!

优秀员工和优秀团队是公司对员工工作价值的肯定和奖励。人活着主要是奉献自己，只有做出贡献才能体现出自己的价值;被誉为“工薪族的神话”的韩国总统李明博青少年时期饱尝生活艰辛，后来他凭借自己的努力成为一个曾执掌韩国龙头企业现代集团的企业风云人物，从首尔市市长到第17任大韩民国总统，他将自己的价值升华到最大 。毋庸质疑他是亿万工薪一族学习的楷模。只要每个人把自己的能力发挥到最大，将来获奖的不仅仅是自己，还有其他更多的人。

教育感悟的一句话 第3篇

1. 只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

2、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。

3、每条河流都有一个梦想奔向大海。长江黄河都奔向了大海，方式不一样。长江劈山开路，黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果像泥沙般沉淀，就永远见不到阳光了。

4、机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。

5、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识掌握技能掌握必要的社会经验。

6、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

7、人是要知足常乐，宽容大度，尘世间惺惺相惜。过去的，都让他随风消逝，未来的，都让他自然而然。现在的都让他珍惜拥有。如此这般，只有你懂得珍惜，才是配得上拥有。只有你做到宁静致远，才是能看破红尘。

8、面对艰难困苦，懦弱者被磨去棱角;勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。

9、机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。

10、谁说“机会面前，人人平等”，新东方相信，个人奋斗制胜，攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。

11、人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。

12、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，他就是不知道，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。希望自己能认真努力的把握机会，就算没有机会，我也要创造机会，达到自己的奋斗目标。

13、要实现远大的奋斗目标，就必需能够忍耐得住别人的耻笑，忍耐得住单干的寂寞。

14、人生有三重境界：第一层是看远。怀有宏大的人生奋斗目标，不为眼前小利斤斤计较，不为眼前小事而牵绊了心情。第二层是看透。现象是纷繁复杂的，透过现象看到本质，这是一种能力，也是一种独特的眼光。第三层是看淡。将功名利禄置身度外，将世间的纷繁复杂看淡，从容淡定，无为而为。

15、人就这么一生，人就到这世上匆匆忙忙地来一次，我们每个人的确应该有个奋斗的目标。如果该奋斗的我们去奋斗了，该拼搏的我们去拼搏了，但还不能如愿以偿。我们是否可以换个角度想一想：人生在世，有多少梦想是我们一时无法实现的，有多少目标是我们难以达到的。

16、路漫漫其修远兮。在人生的奋斗征途中，目标要一步步接近，不可能一就而蹴。也会碰到各种各样的困厄，此时，不要过低估计自己的能力，要充满自信，认为“我行我能”，坚持到最后，才能笑到最后，才能看到最佳的风景。

17、有了希望，人就会产生激情，并可以义无反顾地为之而付出代价;在这样的过程中，才能真正体会到人生的意义。什么是人生?人生就是永不休止的奋斗!只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻!

18、人生，要的就是惊涛骇浪，这波涛中的每一朵浪花都是伟大的，最后汇成闪着金光的海洋。

19、梦想，它像是一个目标，是一个让自己活下去的原动力，是一个让自己开心的原因，是一个会带你走过喜怒哀乐的旅程，是一个为自己画的蓝图!只要能够让心中怀抱着梦想的烛光，人生将因为有梦而更显美丽!勇敢做一个有梦的人，以坚决的信心，施以努力的奋斗，就有惊人的成就。

20、无烦恼之苦，少贪欲之念。只要心旷神怡，心境开朗，心中就一定会有一片艳阳天。要守住知足，要筑牢堤防。要把握凡事求自然，遇事处泰然，得意寻安然，失意能坦然，曲折是必然，沧桑方悟然。

教育感悟的一句话 第4篇

1、教育，让我们变得更真。

2、如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。

3、对教师而言，教育不仅是教会而是会教。

4、正因为有可爱的学生才使教师这个职业充满激情!

5、爱心教育重于知识教育。

6、点点滴滴，悠然于心。

7、真正的幸福不在于目标是否最终达到，而在于为达到目标所作的奋斗。

8、学生的事，学生来做。

9、老老实实做人，踏踏实实工作。

10、努力，你就选择了积极的人生，积极充实的生活会使你永葆青春。

11、良好的心态和健全的人格是事业成功的保证。

12、教育的真谛是将知识转化成智慧。

13、生本教育相信生命，生本教育激扬生命。

14、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

15、尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。

16、放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。

17、欣赏孩子艺术作品前，你首先要欣赏孩子。

18、让孩子享受童年，快乐成长。

19、习惯教育就是素质教育的根本。

20、离学生近一点，和学生亲一点，让学生快乐一点。

教育感悟的一句话 第5篇

1、【白领心理保健五法：用敬业的心态工作。乐于工作，并能从工作中获得满足感；能在工作中与他人建立和谐关系，乐于与人交往，对人的态度是正面多于反面；对自己所从事的工作有适当的了解，并乐观积极，愿意努力发掘自身心智潜能；对工作中的问题，能用实效之法谋求解决。】

3、【古来一切有成就的人，都很严正地看待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。】

4、【有两种基督教道德，一种是私德，一种是公德。这两种道德如此不同，如此不相干，以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德，使国家的完美性质保持纯洁无瑕；然后，在余下的两天，他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。】

5、【在一个崇高的目的的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。】

6、【人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。】

7、【干部缺少正常的录用、奖惩、退休、退职、淘汰办法，反正工作好坏都是铁饭碗，能进不能出，能上不能下，这些情况必然造成机构臃肿，层次多，副职多，闲职多，而机构臃肿又必然促成官僚主义的发展。】

8、【我最信奉的是员工的力量。我相信如果他们犯了错误，应该让他们明白这并不会导致恶果。真正能够导致恶果的，是犯了错误却竭力加以掩盖。但是如果员工不愿意犯错误，那么他们永远不可能作出正确的决策。另一方面，如果他们总是犯错误，你就应该让他们去为你的竞争对手工作。】

9、【机关工作的情况类似于制造业，工作的成果不是以制造者个人的成果面貌呈现，而是以工厂之成果的面貌呈现。】

10、【人才进行工作，而天才则进行创造。】

教育感悟的一句话 第6篇

1、教育不是为社会塑造合适的螺丝钉。

2、互相忽悠叫代沟。

3、白酒酿成好客，金散为收书；一缘二命三风水，四裸阴功五读书。

4、藤蔓的聪明之处在于能够消除世俗偏见，攀缘树木达到希望的顶峰。

5、阴地不如心，生活不如心好。买田不如教子，死宝不如活宝。

6、贫不卖书留子读；老犹种竹与人看。攻人之恶，不要太严，要想它能忍受；教人以善，不要太高，当它能做到的时候。

7、有些人认为专家应该管理和教育 如果你想在电视上找到深度，你也太看不起电视了。如果你想找到深度，请关掉电视，打开书。

8、中国父母的职责是教育优秀的孩子，美国父母的职责是让孩子真正享受童年。

9、与其在名校成绩平平，不如在普通学校名列前茅，这样会有更大的机会考上名校的研究生。

10、幼时定基，少时勤学。

11、道德学，人家可修。

12、虽然诗歌不像盛唐那样繁荣，也不像上世纪80年代那样得到政府和读者的认可，但诗歌仍在顽强地成长。转身为诗人和网络诗人，新一代诗人仍然在 诗歌的海洋中游泳。诗歌并不是在失落和枯萎。我们需要创新。如何适应新时代写 时代的需要和读者喜爱的诗歌？这是对写诗感兴趣的

13、诗歌是一个人内心世界中所有情感达到极致的寄托或 升华。因此，在某种程度上，每个人都写过诗歌，并不排除精神病患者，因为 人类的痛苦和幸福基本上是一样的，无论是政要还是普通人，这种寄托或升华都从 个人杰作变成了公众的平庸。诗歌的真正意义消失在群体的否定和时间的淘汰上。真正将表达融入寄托或升华的诗歌被遗传下来，就像只有少数人参与世界 一样。我们同意和需要的是，这种内容和形式相互融合，可以取悦自己.贪婪和愉悦的诗歌。因此，没有诗歌的时代反映了人类精神的弱点人类内心世界的贫穷和木材。躁动.冷漠.困惑.模糊.痛苦它变得自然 。坚持不固执，傲慢，悲伤，这样的诗人写的诗无疑是食物利益社会的先驱，可以治疗一些由细菌和病毒侵入人体和社会引起的疾病。 (旺旺作文网 )

14、钱学森谈教练培养。

15、周立波给大学生的忠告。

16、中美家长的教育观念。

17、最重要的是让孩子学会寻找幸福。

18、对教育了解不多的导演，在官方人员的标准下选择未来的校长，未来的教育会是什么样子？老师只能是领导指导的地方，就像 螃蟹一样，带领一群人走正确的步伐，自然会不伦不类。

19、美国大学教授给学生的建议。

20、以后孩子会丢

教育感悟的一句话 第7篇

1、我喜欢冬天，因为它像一位法官，正直公正，一视同仁;我期待冬天，因为它有像鹅毛般一样洁白的雪花;我守望冬天，因为它像甜睡了的婴儿，接下来便是活泼无比的春天。

2、初冬的早晨是美丽的。一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着。行人的欢声笑语，汽车“嘀嘀”的喇叭声交织在这一片朦胧之中。这一切，预示着新一天的开始。当并不太耀眼的阳光照射到山顶上的时候，雾气便像幕布一样徐徐拉开了，大地渐渐显现在冬日的温暖中。

3、太阳的光芒显得格外刺眼让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界，人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。

4、阳光也不在那么任性了，它轻轻地抚摩着万物，柔柔地说着别离，它让万物记得冷冷的天里，它和爱一样的温暖，一样可以照亮心灵。

5、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

6、数九寒天，冰封雪地，整个世界成了只大冰箱，山冷地在颤抖，河冻地僵硬了，空气似乎也要凝固起来。

7、刚到下午4点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层。

8、冷飕飕的风呼呼地刮着。光溜溜的树木，像一个个秃头老头儿，受不住东南风的打击，在北风中摇荡。

9、雪发了疯似的施展着浑身的解数，铺天盖地地落下来，将大地冻得颤抖了起来。刺骨的寒风在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑声中缩着脖子，艰难地挪到脚步，嘴里不住地埋怨老天爷的“冷酷无情”。

10、雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

11、冬天，下着大雪，雪花纷纷地落在柿子树上，好像给柿子树穿上了一件白棉袄。

12、回头望，旭日东升，老人孤零零坐在轮椅里，微弱的太阳在他歪斜的头顶上，抹上一层亮光。那位老妇人，仍然走在木板桥上，阳光里，头上的哈气蒸腾，折射出七色光谱，幻化成美妙的华光，咚咚咚的声响传遍了公园的每一个角落，也敲打着我的心房。

13、冬天，是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。

14、一个寒冬的傍晚，灰暗的天空中，大雪夹着呼呼吼叫的北风，纷纷扬扬地飘落下来，把大街小巷变成了一个粉妆玉砌的银白世界。

15、寒冷的冬天，在太阳照射到的地方都是温暖的，所以我总是在幽幽暗暗反反复复中寻找，寻找温暖的地方，因为那里有太阳所放射出的暖心的光芒。

16、冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。冬天来了，春天还会远吗?”冬季的来临，人们都换上了厚重的棉衣，隔离了寒冷的风霜。冬季的来临，也让万物进入了“死寂”期，留给人们的是满眼的疲惫……

17、冬天，在他的开始就走出了潇洒的一步——寒风。夜幕降临了，寒风好似一个醉汉，在大雪原上，在小镇的每座房前游荡着，时而放开喉咙狂怒地咆哮，时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗，摇曳不定，月也怕冷似得躲进了云层。人们颤着身子，捂着双手走在大街上，狂风肆无忌惮，凉飕飕的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。树木“哗哗”直响，狂风卷着树枝树叶挥动，像魔鬼的爪子在乱舞。冬天，用自己的独特向人们展示了它的风姿

18、刚打开家门又是猛风阴云不散般的向我扑来，我再一次打起寒噤来。一路上我缩着身子迎风而上，刚走出巷口，走在别人家的杨桃树下我顿时感觉到阴风阵阵，冷得颤斗起来，但看到杨桃树叶随风飘落，黄色的绿色的，好像彩蝶纷飞;这时我忘记了寒冷，只是沉醉于一番落叶纷飞的“仙境”中，突然陷入了童年的欢乐记忆中，幸福不断……

19、冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。

20、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

教育感悟的一句话 第8篇

1、教学中生成的鲜活案例往往出此刻你的教学设计之外。

2、多给学生自由发挥的空间，你会发现他们更多的亮点。

3、我愿坚守着这块贫瘠的沃土，正因她使我的心灵富足。

4、尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。

5、愿在童心的引领下，不断地完善自我，在平凡的岗位上去创造不平凡的人生。

6、让领悟成为一件快乐的事，是一件自然而理所应当的事。

7、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

8、古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然咱们很清贫，但是咱们也是最富有的，正因，咱们是春天播撒种子的人，咱们心中有着秋收的期盼;咱们也是清晨的一缕阳光，咱们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;咱们还是夜空中的启明星，咱们有着奔向光明的执着!勇往直前吧兄弟姐妹!!!

9、追求无限，快乐无限。

10、离学生近一点，和学生亲一点，让学生快乐一点。

11、如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。

12、儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—性命自身“。

13、生本课堂就应是授之以“渔”，而不仅仅仅是授之以“鱼”。

14、放手让学生去做吧!坚信他们会比我想象中出色。

15、走进每一个学生的心灵，拥有姹紫嫣红的春天。

16、超越经验，挑战自我，金中人撑起金山教育的蓝天。

教育感悟的一句话 第9篇

1、尊重别人就是尊重自己。一个得不到别人尊重的学生，拥有的必将只是一颗残缺不全的心，他的世界是狭窄的，无法体会与别人互换思想的乐趣！

2、在这场汗水与笑容一同熠熠生辉的*训中，我们一点点融入这个拒绝平庸的集体，共同学会服从，学会坚持，学会团结和爱。

3、勇争第一的人才能赢不懂得争第一的学生，将永远是平庸的学生。不懂得教会学生争第一的老师，将永远是平庸的、甚至不合格的老师！

4、小中见大，细节之处最传神。激励学生的艺术就体现在敏锐地捕捉具有教育价值的细节上。

5、授权，让枯木重绽新绿。让学生从小成为学习、生活的小主人，长大后才能成为社会的主人。

6、让学生体面地下台。如果老师能对发生在学生身边的突发事件及时作一些文章，往往能使“错误”成为教育中一道亮丽的风景线。有经验的教师绝对不会放过这样的机会。

7、让诚实在学生心田绽放。一斤重的诚实，胜过一吨重的精明。

8、拿出一点勇气来敲门。勇气是我们的学习、生活、工作中的敲门砖，是那一道道美味佳肴中不可或缺的盐！

9、美德比分数更重要。我们的教育，不仅仅是为了传授知识，更是为了传承民族特有的美德。

10、拒绝平庸，勇攀高峰！

教育感悟的一句话 第10篇

1、用你送的围巾，每天看三次，看一次就多想你一次。看着旁边你送我的围巾，我问它'她已经走了?为什么你依旧在那等待?'它回答'我相信她会回来的，天气冷了她要带围巾啊!'

2、人是渺小的;世界是渺小的;宇宙也不过是无数渺小的组合――我对你的思念却是亿万个宇宙的集合――我爱你，知道吗?

3、也许生命中最美的就是这种没有结果的感情，一切都来不及表达，所有的，可能都因死亡或错过而冰封。

4、你的笑，就似闪烁飞驰的流星，瞬间划破了我的心;你的美，就像突如其来的龙卷风，瞬间卷走了我的灵魂。

5、天上星，亮晶晶。哪一颗，是你心?牛郎星，织女星。七七相会煎熬心。你的心，我的心，穿在一起心联心!

6、在这我真诚地请你愿谅，别生气了好吗?我真的错了!我现在好想念你骂我的样子!你不原谅我!

7、如果你问我最喜欢你什么?我会说最喜欢你的眼睛，因为里面有我幸福的微笑;如果你要送我礼物，我就要你上衣的第二颗纽扣，因为那是靠你心最近的地方。

8、有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要去好好地爱他。

9、也许我们之间有些误会，那你也不用不理我啊!就算我错了好了，我借此对你说一声“对不起”。

10、笑容多一点，哭泣少一点;爱我多一点，骂我少一点;亲我多一点，打我少一点;我是你的小甜甜。

11、因为你热情，我送你太阳;因为你浪漫，我送你星星;因为你诚实，我送你月亮;因为你勤劳，我祝你一生健康、平安。

12、最初第一次分手时我还故意和你赌气，其实我是多么不想失去你啊。你的一颦一笑是如此的让我怀念，你的唇是那么的让我依依不舍，是你教会了我接吻闭眼，心与心的吻。

13、我的心已一分为二!一半是你!另一半是为了你!让我们像藤与树一样，当需要时，一方就是对方的大树，让我们携手一起走向美好的明天吧。

14、爱情是什么?不是感人的浪漫，不是激动热吻，是人生道路上的携手。

15、曾经爱是真，现在痛也是真，爱对我来说是如此沉重!不经意中伤害了你，对不起，给我一次改过的机会吧。

16、我会错上加错，你原谅了我，我不会犯错!你愿意让我改正错误吗?

17、我好想你，分开(多少)天了，却好象隔了一个世纪。不知你心情是否好转?身体是否还好?前几天我不该缠着你，惹你烦了，真的对不起，在你累时不该去打扰你，望你开心。

18、我爱上一个人，我在心里说要陪她一生一世。那个人你也认识，现在，就请你拿起镜子。

19、戒烟容易，戒你太难。当爱恋的病毒悄然而至，当你把从我心中下载的初吻放进回收站，我决定把爱情低格，让回忆格式化。你知道我的心在哭泣吗?

20、洞庭湖的湖水绿油油，我们俩的爱情刚开头。你是我的心，你是我的肝，你是我生命中的四分之三。

教育感悟的一句话 第11篇

21、《草根谭》(洪应明)。

22、当他最感兴趣的时候，一个人在他最感兴趣的时候。如果你不感兴趣，效果会很差。成年人和儿童都是如此。

23、父母忽悠孩子叫教育，孩子忽悠父母叫欺骗。

24、看到中国人拼命上哈佛大学，留学生说。

25、心领神会，全神贯注。

26、教育家的建议。

27、道德是一种公共事物，随人而来；学习是一种普通的家常菜，随事而警惕。

28、学校应该教的是如何与失败相处。

29、读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，不计身家。

30、教育孩子，最严交游。

32、儿童.成人胚胎.秀才.士大夫胚胎。此时，如果火力不足，陶铸就不会 纯净。他涉世立朝，最终很难成为令器。

33、一个散养的雏儿肯定比圈养壮。

34、教弟子如养闺女，最要严出入谨交游；若一接近匪人，是清净田中下一 不净的种子，便终身难植嘉禾矣。

35、生活简单，头脑复杂，不想一夜成名，一夜成名大多会一夜崩溃。

36、回国这么多年，感觉国内没有这样的学校。都是一般的，别人 说过就说，没说过就不敢说，培养不出顶尖人才。我国应该 解决这个问题。

37、腹有诗书气自华。

38、成功来自于克服失败，但学校在这方面最缺乏的教育 封闭教育把学生关在一个小世界里，相当于圈养。

39、文化是浸泡在骨子里的东西，而不仅仅是放在书架上，挂在墙上，放在客厅 。

40、中国父母对孩子的缺点特别敏感，孩子考了95分，只关心为什么丢了5分。

41、文学浓缩当代，展现未来。

42、好的关系胜过许多教育。

43、实践教学优于实验教学，实验教学优于口头教学，尽量减少口头讲解 ，让学生自己动手，使知识易于理解.易于记忆和牢固。

44、不要认为美国没有天才。美国的天才只是喜欢辍学；不要认为中国人是天才。一些中国天才除了高分什么都做不了。

45、教育专家认为，只有牢固建立人际关系，才能谈教育。

46、当痛苦的泪水吞下时，微笑在强者的嘴里绽放。

47、学生对学习的兴趣来自于放松和成功。是否容易和成功取决于能力 的培养。能力的培养取决于正确方法的应用。正确方法的应用取决于教师和家长的良好思维和言行，而学生则随着年龄的增长而改进自己的方法。

教育感悟的一句话 第12篇

1时间可以使一切事物成熟。---拉伯雷（法国）

2勤勉。不浪费时间，每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。---_（美国）

3如果我们过分爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔（英国）

4时间就是生命。时间就是金钱。---_（美国）忧伤的句子

5闲暇是为了做出某种有益的事而有的时间。---_（美国）

6顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人所惊奇。---培根（英国）

7好动与不满足是进步的第一必需品。---爱迪生（美国）

8切勿坐耗时光，须知每刻都有无穷的利息；日计不足，岁计有余。---_（美国）

9用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就

10周围的恶，并下决心消除它。---赫胥黎（英国） 

11意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。---爱因斯坦（美国）

12今日能做的事，勿延至明日。---_（美国）

13不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。---赫尔岑（前苏联）

14失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。---爱迪生（美国）

15一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。---培根（英国）

16青春应该是：一头醒智的狮，一团智慧的火！醒智的狮，为理*的美而吼；智慧的火，为理想的美而燃。---哥白尼（波兰）

17今天乃是我们惟一可以生存时间。我们不要庸人自扰----或为未来的漫无目的而苦闷，或为昨天的过去而伤怀----而使它成了我们身体上和精神上的地狱。---_（美国）

18珍惜一切时间，用于有益之事，不搞无谓之举。---_（美国）

19当你工作和研究的时候，必须具有强烈的*。---巴甫洛夫（前苏联）

20告诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。---巴斯德（前苏联）当事实摆在眼前的时候，说话和辩论都是多余的。---拉伯雷（法国）

21一个今天抵得上两个昨天。---_（美国）想念的句子

22人生不是受环境的支配，而是受自己习惯思想的恐吓。---赫胥黎（英国）

23看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。---冈察洛夫（前苏联）

24首先细心思考，然后果断决定，最后坚韧不拔地去做。---培根（英国）

25我的成就，当归功于精微的思索。---牛顿（英国）

26你们必须向前人学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。---加里宁（前苏联）

27完成工作的方法是爱惜每一分钟。---达尔文（意大利）

28凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣，因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇，满足它的好奇心，使它得到原来不曾有过的一种观念。---爱迪生（美国）

教育感悟的一句话 第13篇

当我知道今年国家助学奖学金名额又有我时，我感到非常的意外与荣幸。首先我要向学校的老师们、同学们表示衷心的感谢。刚进入学校校门时，我没想过会有今天，更没想过会连续两次获得国家奖学金。

当初我和许多同学一样，是追寻着自己的梦想来到了纺织服装学院，但是我又比其他同学少了一份“任我遨游”的惬意，因为家境的原因，我首先担心的是我会因没力支付的学费而不能进这向往以久的地方。那个时候，大学对我来讲是一个神秘而陌生的地方。但更没想到这个神圣的地方会以如此开放的胸怀接受、支持和肯定我。我认为学校对我的接受、支持和肯定也正反映了学校的最大特色，那就是它的大度包容。不会因为学生的家境困难就把学生拒之门外，而是把来自四面八方的关爱融合在一起并进一步的发扬光大，送给每一个需要帮助的学生，这是一个如母亲般亲切而温暖的怀抱。我也相信这是一个属于伟大民族的有力的气魄。

教育感悟的一句话 第14篇

1、教师是一座桥，架设在童年与成年之间，学生从这座桥上路过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让理想变为现实。

2、有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不！在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。

3、做一名教师，要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣，进而因势利导，琢玉成器。

4、新课程关注学生。关注学生的表现，欣赏学生的想法，重视学生的问题，接纳学生的意见，宽容学生的失误，满足学生的需要。

5、平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。

6、拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。

7、过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来！因为，就是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。

8、每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。

9、对待学生要全心全意，对待工作要兢兢业业，对待家长要问心无愧，对待同事要真心团结。

10、教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱；有了良心，才有对家长的负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献。

11、用包容的心态对待孩子们的每一个过失；用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步；用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点；用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功，用不老的童心去参与孩子们的每一次嬉戏。

12、当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。

13、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。

14、ldquo;教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡；作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的**。

15、学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。

16、教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。

17、教育是伟大而艰巨的，它关联着国家与民族，甚至全人类的发展。教育又是平凡而细小的，它无处不在，生活中的点滴，行为上的微细，思想里的瞬间，都是教育资源。因此说，做教育就是要从大处着眼，从小处做起。

18、将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。

19、科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。

20、人的性命中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不领悟并领悟原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，原谅是一种溶剂，一种相互明白的润滑油。原谅像一把伞，它会帮忙你在雨季里行路。